在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,同學(xué)們設(shè)計如圖甲電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一:
R=5Ω 電壓/V 2.0 4.0 6.0
電流/A 0.4 0.8 1.2
表二:
U=6v 電阻/Ω 5 10 15
電流/A 1.2 0.6 0.4
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:由表一可得:
在電阻不變時,電流與電壓成正比
在電阻不變時,電流與電壓成正比
;由表二可得:
在電壓不變時,電流與電阻成反比
在電壓不變時,電流與電阻成反比

(2)在研究電流與電阻關(guān)系時,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,那么,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將
大于
大于
6V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時,應(yīng)向
(填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑動片,使電壓表的示數(shù)為6V.
(3)若在接R處用Rx進(jìn)行替換后,電壓表和電流表如圖乙和圖丙所示,則Rx=
30Ω
30Ω

分析:(1)由表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗時控制的變量,分析另兩個量間的數(shù)量關(guān)系,從而得出結(jié)論.
(2)根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路的特點,分析更換電阻后電阻兩端的電壓如何變化;
根據(jù)滑動變阻器的接法分析應(yīng)如何移動滑片才能保證電阻兩端電壓不變.
(3)由圖乙確定電壓表量程與最小分度值,根據(jù)指針位置讀出電壓表示數(shù);
由圖丙確定電流表量程與最小分度值,根據(jù)指針位置讀出電流表示數(shù);
然后由歐姆定律求出電阻阻值.
解答:解:(1)由表一知,電阻阻值保持不變,流過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比;
由表二知,電阻兩端的電壓保持不變,流過電阻的電流與電阻乘積保持變,即電流與電阻成反比.
故答案為:在電阻不變時,電流與電壓成正比;在電壓不變時,電流與電阻成反比.
(2)把5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻時,電路總電阻R變大,電源電壓U不變,
電路電流I=
U
R
減小,滑動變阻器接入電路的阻值R不變,滑動變阻器兩端的電壓U=IR變小,
定值電阻兩端的電壓U=U-U變大,大于原來電壓6V;應(yīng)向右移動滑動變阻器滑片,
增大滑動變阻器兩端的電壓,從而使定值電阻阻值減小,使電壓表示數(shù)為6V.
故答案為:大于;右.
(3)由圖乙知,電壓表量程是15V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)是9V,
由圖丙知,電流表量程是0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.30A,
此時電阻阻值
U
I
=
9V
0.30A
=30Ω.
故答案為:30.
點評:本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析、實驗操作、電表讀數(shù)、求電阻阻值等問題;本實驗應(yīng)用了控制變量法,應(yīng)注意該方法的使用;對電表讀數(shù)時,應(yīng)先確定電表量程與最小分度值,然后根據(jù)電表指針位置讀數(shù),讀數(shù)時視線要與刻度線垂直.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗”中,下面兩個表格是實驗記錄的數(shù)據(jù)表,請把漏填的數(shù)據(jù)補充完整:
表一
電阻10Ω
電壓/V 2 4 6
電流/A 0.4
表二
電壓3V
電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.6 0.2
(1)分析表一中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是:在電阻不變的情況下,
電流與電壓成正比
電流與電壓成正比
;
(2)分析表二中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是:在電壓不變的情況下,
電流與電阻成反比
電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中,通過改變電路中的電壓或電阻,分別得到了如下兩組數(shù)據(jù):
表1:
實驗次序 R=10Ω
U(V) I(A)
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
表2:
實驗次序 U=10V
R(Ω) I(A)
1 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2
①分析表1所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

②分析表2所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:
在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

③在該實驗探究中,運用了科學(xué)探究的方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中,當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實驗中,被控制的物理量是
導(dǎo)體電阻
導(dǎo)體電阻
,實驗結(jié)論是
在電阻一定,導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定,導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
;滑動變阻器主要作用是
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中,小明通過改變電路中的電壓和電阻,分別測得了如下兩組數(shù)據(jù):
表1 表2
實驗次序 電阻R=10Ω 實驗次序 電壓U=3V
電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電流/A
1 1 0.1 1 5 0.6
2 2 0.2 2 10 0.3
3 3 0.3 3 15 0.2
(1)在探究同一電路中的電流、電壓、電阻三者的關(guān)系時,可采用物理學(xué)中常用的探究方法:即先使電阻保持不變,探究
電流
電流
 和
電壓
電壓
 之間的變化關(guān)系;再使電壓保持不變,探究
電流
電流
 和
電阻
電阻
 之間的變化關(guān)系,最后得出三者之間的變化關(guān)系,這種方法叫做
控制變量
控制變量
法.
(2)分析表1數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:
電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
.分析表2數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:
導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比

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