在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后，小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋，又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線．

（1）為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做 運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是 ．

（2）小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動(dòng)，讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為 N；若實(shí)際拉動(dòng)的過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng)，則鞋子受到的摩擦力是 （填“變化”或“不變”）的．

（3）小華經(jīng)過思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn)，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示），這樣做的好處是 ．

（4）小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大，但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因?yàn)?u> ．

（1）勻速直線；使摩擦力與拉力相等；（2）2.8；不變；（3）測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；（4）不同的鞋子的質(zhì)量不同，對(duì)水平面的壓力不同示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；（4）不同的鞋子的質(zhì)量不同，對(duì)水平面的壓力不同 【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)過程中為了測(cè)得摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法，即：沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受平衡力，所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大��； （2）圖甲中，彈...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

蕩秋千時(shí)，伙伴把你推一把或者自己蹬一下，就可以不斷地來回?cái)[動(dòng)許多次，每相鄰的兩次擺動(dòng)的高度幾乎相等。將玻璃球放在碗口內(nèi)沿，松手后玻璃球就會(huì)來回不斷地上下滾動(dòng)許多次，而且每一個(gè)相鄰的往復(fù)高度也幾乎相等。由此請(qǐng)你提出一個(gè)問題進(jìn)行探究。

（1）提問：_____

（2）猜想：_____

（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：_____

（4）分析論證：_____

在動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程中，機(jī)械能的總量改變嗎？或影響秋千相鄰兩次擺動(dòng)高度的因素是什么？或如果沒有摩擦，玻璃球在碗內(nèi)滾動(dòng)時(shí)，每次往復(fù)的高度會(huì)完全相同嗎？ 如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量就不會(huì)改變；或影響秋千擺動(dòng)高度的因素是阻力；或如果沒有摩擦，玻璃球在碗內(nèi)往復(fù)滾動(dòng)的高度就會(huì)相同。 ①讓一玻璃球在一光滑的碗口內(nèi)沿自由滾下，觀察相鄰兩次的往復(fù)高度，記下高度差h1。 ②在碗的內(nèi)沿覆一張表面...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受______________力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗(yàn)砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是 ___________ 的原理制成的。

重 豎起向下 【解析】杏子受重力的作用由靜止落下；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就標(biāo)志著墻壁是豎直的． 故答案為：重、豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

(2017·荊門)海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大。次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知，預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)。下列說法正確的是( )

A. 次聲波不能傳遞信息 B. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢 D. 次聲波的頻率太高，人耳聽不見

B 【解析】A、次聲波既能傳遞能量，也能傳遞信息，故A錯(cuò)誤； B、次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。故B正確。 C、次聲波在海水中比空氣中傳播快，故C錯(cuò)誤； D、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，故D錯(cuò)誤。 故選：B。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能用來探究決定音調(diào)高低因素的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】A、當(dāng)增加杯中水量時(shí)，杯和水的振動(dòng)頻率會(huì)發(fā)生變化，可以研究音調(diào)與頻率的關(guān)系，符合題意； B、抽出瓶內(nèi)空氣，是為了研究真空不能傳聲，不符合題意。 C、燭焰跳動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量，不符合題意； D、用大小不同的力敲鼓，是研究響度與振幅的關(guān)系，不符合題意。 故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級(jí)物理第二學(xué)期第8章《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試卷 題型：填空題

圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯，圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的s－t圖像．則他搭乘垂直電梯受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力；當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，若不小心，則會(huì)由于________向前傾倒．

等于 慣性 【解析】（1）由圖象可知小明在垂直電梯和自動(dòng)扶梯上都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的，受到平衡力的作用，所以小明受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即電梯對(duì)小明的支持力等于重力；（2）在運(yùn)動(dòng)的扶梯上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)腳被絆住，腳的速度變慢，上身由于慣性，保持原先速度，所以向前傾倒．故答案為：等于；慣性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級(jí)物理第二學(xué)期第8章《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試卷 題型：單選題

慣性是一切物體固有的屬性．在如圖所示的四種物體中，慣性最小的是( )

A. 飛翔的老鷹 B. 出膛的子彈 C. 行駛的汽車 D. 進(jìn)站的動(dòng)車

B 【解析】解答：因?yàn)閼T性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故慣性最小的一定是質(zhì)量最小的，與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān)．比較選項(xiàng)可知，在飛翔的老鷹、出膛的子彈、行駛的汽車、進(jìn)站的動(dòng)車中，子彈的質(zhì)量是最小的，故其慣性最小． 故選B．!

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力單元檢測(cè)題 題型：填空題

小明一家在海洋公園游玩時(shí)，細(xì)心的小明在海洋館里發(fā)現(xiàn)了很多物理現(xiàn)象。圖甲中所示的魚是刺豚魚，全身長滿了硬刺，平時(shí)緊縮身體，一旦生氣或受到驚擾時(shí)，就會(huì)急速大口吞咽海水或空氣使身體迅速膨脹(圖乙所示)，使全身的刺都豎起來，這個(gè)過程中它所受到的浮力將________。(選填“增大”“不變”或“減小”)

增大 【解析】刺豚魚在生氣或受到驚擾時(shí)，急速大口吞淹海水或空氣使身體迅速膨脹，排開水的體積增大，由阿基米德原理知道它受到水的浮力增大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示是一個(gè)左右對(duì)稱的凹形槽，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量之差等于W

B. 小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)

C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量

D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的增加量

A 【解析】試題分析：從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能大部分轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，因?yàn)橛谢瑒?dòng)摩擦，少部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．故A正確；因?yàn)橛谢瑒?dòng)摩擦，少部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。小球不能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量和克服摩擦做的功，故C錯(cuò)誤；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的減少量等于克服摩擦做的功，故D錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案