【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，而被廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)，如圖所示。

(1)把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平右盤(pán)位置相對(duì)較高，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量復(fù)合材料的質(zhì)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則所測(cè)復(fù)合材料的質(zhì)量為________g；

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該復(fù)合材料的下方懸掛了一鐵塊，按照如圖乙所示①②③順序，測(cè)出了該復(fù)合材料的體積。小明在測(cè)復(fù)合材料體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值________（選填“偏大”“不變”或“偏小”），原因：________；

(4)重新調(diào)整正確的測(cè)量體積的操作順序?yàn)?/span>________，并且圖中數(shù)據(jù)為小明正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的密度是________kg/m3。

【答案】右 16.4 偏小 測(cè)量過(guò)程中，復(fù)合材料上面會(huì)沾有一些水，故使得測(cè)量的體積偏大 ①③②

【解析】

(1)[1]托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平右盤(pán)位置相對(duì)較高，即指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè)，則平衡螺母應(yīng)該向右調(diào)，使得橫梁平衡。

(2)[2]據(jù)圖可知，此時(shí)天平標(biāo)尺的分度值是0.2g，則待測(cè)物體的質(zhì)量是

(3)[3][4]由于測(cè)量過(guò)程中，復(fù)合材料上面會(huì)沾有一些水，故使得測(cè)量的體積偏大，據(jù)密度公式可知，密度偏小。

(4)[5][6]為了避免復(fù)合材料取出來(lái)上面會(huì)沾有一些水，先測(cè)量鐵塊浸入水中的體積，再測(cè)量鐵塊和復(fù)合材料共同浸入水中的體積。故測(cè)量順序是①③②。由圖中的②可知，此時(shí)的體積為60mL，由圖中的③可知，此時(shí)的體積為40mL，故復(fù)合材料的體積是

則該材料的密度是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)探究的規(guī)律與其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是

A. 電圈式話筒 B. 揚(yáng)聲機(jī)

C. 電流表 D. 在POS上刷卡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題：

馬鈴薯，俗名土豆．因其生長(zhǎng)適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點(diǎn)而廣受人們喜愛(ài)．馬鈴薯富含淀粉，是生產(chǎn)淀粉的重要原料．小明在淀粉廠參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，他跟隨師傅一起去采購(gòu)一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯．下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)．在收購(gòu)點(diǎn)，小明測(cè)出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg，體積為200cm3，準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求．

馬鈴薯品種

①

②

③

④

⑤

密度/（gcm﹣3）

1.08

1.10

1.12

1.14

1.15

淀粉含量/%

14

18

22.5

26.5

29

收購(gòu)價(jià)（元千克﹣1）

0.40

0.42

0.45

0.50

0.60

（1）在坐標(biāo)圖中畫(huà)出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象．

（2）從圖象可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越 ．

（3）小明測(cè)量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求？ （填“是”或“否”）．

（4）淀粉含量高的馬鈴薯價(jià)格也高．在符合廠里采購(gòu)要求的馬鈴薯品種中，價(jià)格相對(duì)便宜而出粉率又高的是： （填品種號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是姜玥琪同學(xué)“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小。

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，_________，滑動(dòng)摩擦力越大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)浙江大學(xué)研制出了一種超輕氣凝膠——“全碳?xì)饽z”，刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄。

(1)氣凝膠內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無(wú)數(shù)個(gè)孔隙，充斥著空氣，因此極為輕盈，密度僅為0.16 mg/cm3，也即________kg/m3。

(2) 如圖所示，由氣凝膠制成約10cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上，該“碳海綿”的質(zhì)量為________mg。研究表明，“碳海綿”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“碳海綿”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為________kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。

1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)。

(1)盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________；

(2)1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變，說(shuō)明________；

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的

B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

(3)科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程，通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的________。

A. 道耳頓模型特點(diǎn)： 不可再分的實(shí)心球體

B. 湯姆生模型特點(diǎn)： 正負(fù)電荷均勻分布

C. 盧瑟福模型特點(diǎn)：核位于原子中心，質(zhì)量集中在核上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“12V 3W”的燈泡L2接在12V的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說(shuō)法中正確的是

A. 燈泡L1和L2一樣亮 B. 燈泡L2比燈L1亮

C. 電路總功率等于9W D. 電路總功率大于9W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，此時(shí)電阻Rx兩端的電壓為_____V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A。則電源電壓為____V，電阻Rx的電阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10 Ω的電阻，移動(dòng)變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)后，改用15 Ω的電阻替換10 Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)，接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是

A. 觀察電壓表，向右移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

B. 觀察電流表，向右移動(dòng)滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

C. 觀察電壓表，向左移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

D. 觀察電流表，向左移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

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