某市生產(chǎn)的馳名產(chǎn)品“田七”牙膏.我們在擠壓牙膏時,牙膏形狀發(fā)生了變化,說明力能使物體_____________ ;牙膏蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____________摩擦
發(fā)生形變 增大 【解析】解答:(1)牙膏在力的作用下形狀發(fā)生改變,說明力可以使物體發(fā)生形變;(2)在壓力一定的情況下,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力,牙膏蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大摩擦.科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級物理下第七單元力測試卷 題型:實驗題
某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示.
分析上述的實驗數(shù)據(jù),第一組的同學得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請你對此實驗過程與實驗結(jié)論進行評價:__________________________;
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,圖左就是實驗裝置,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中.
(1)請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象_______.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:__________________________ .
探究物體重力的大小與物體的形狀關(guān)系時,沒有控制物體的質(zhì)量相同 見解析 物體的重力與質(zhì)量成正比 【解析】本實驗是探究“影響物體重力大小的因素” 在探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”時應(yīng)只改變物體的形狀,不改變物體的其他量,但實驗中對橡皮泥進行雕刻時,物體的質(zhì)量發(fā)生改變,故可給出評價:探究物體重力的大小與物體的形狀關(guān)系時,沒有控制物體的質(zhì)量相同;根據(jù)描點法作圖如圖 從圖像中可以看出圖像...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣,會看到紙條飄起來,該實驗現(xiàn)象說明了________。
流速大,壓強小 【解析】試題分析:將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個向上的壓力差,所以紙條就飄起來.該實驗現(xiàn)象說明了流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小. 故答案為:流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型:實驗題
某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進行了實驗,先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____________力。
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,改變 壓力的大;實驗中應(yīng)用了_____________的研究方法.
(3)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:_____________木塊運動應(yīng)保持勻速,實際很難控制,且彈簧測力計是運動的讀數(shù);為了解決上述問題,小明同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點是:________________________
木板滑動時可以是變速的,實驗操作容易,由于彈簧測力計是靜止的,容易讀準示數(shù)
平衡力 控制變量 很難做到勻速直線拉動木塊,彈簧測力計是運動的,不好讀準示數(shù) 不用勻速直線拉動木板 【解析】解答:(1)拉動木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力。 (2)影響滑動摩擦力的因素有兩個,即壓力和接觸面的粗糙程度。在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,只改變壓力的大小,這是運用了控制變量的方法。 (3...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型:填空題
如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機,圖乙為它的工作過程簡化圖,轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動.當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端,煤塊在皮帶的作用下,相對于地面向右作速度增加的變速直線運動,此時煤塊所受摩擦力的方向 _____________(選填“向左”或“向右”).經(jīng)過較短時間后,煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動,此時煤塊所受的摩擦力______.(選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”)
向右 為零 【解析】解答:(1)輸送帶是向右勻速運動的,煤塊剛放上時,由靜止變?yōu)橄蛴疫\動,水平方向沒有其他拉力或推力,所以只受向右的摩擦力;(2)煤塊向右勻速運動時,水平方向上如果受摩擦力,一定有另一個力與它平衡,因為沒有其他力,所以不受力,即摩擦力為零;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型:單選題
如圖所示是甲、乙兩隊進行拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法錯誤的是 ( )
A. 比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力
B. 比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
C. 比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D. 比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
C 【解析】試題分析:因為物體間力的作用是相互的.對于拔河的兩個隊,甲對乙施加了多大拉力,乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力. 可見,雙方之間的拉力并不是決定勝負的因素,哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大.所以選項C錯誤、D正確. A中,隊員的體重越重,對地面的壓力越大,摩擦力也會增大.所以正確; B中,身體向后驅(qū),同時彎腿,是借助對方的拉力來增大對地面的壓力,其目的都是盡量增大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)汽化和液化練習題及其答案 題型:填空題
吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因為________,使水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這是因為水蒸氣遇冷__________,使手表面溫度升高。
吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱,液化 液化放熱 【解析】吹氣”能加快熱水上方空氣流動速度,從而使水加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,可使熱水的溫度降低;“哈氣”時,從嘴中哈出有大量的水蒸氣,這些水蒸氣遇到比較冷的手就會液化,液化要放熱。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)汽化和液化練習題及其答案 題型:單選題
如圖,使裝酒精的試管B浸在燒杯A的水中,下面用酒精燈加熱,則( )
A. 燒杯A中的水先沸騰,試管B中酒精后沸騰
B. 燒杯A中的水后沸騰,試管B中酒精先沸騰
C. 燒杯A中的水與試管B中的酒精都不能沸騰
D. 燒杯A中的水與試管B中的酒精一起沸騰
B 【解析】試題分析:(1)液體沸騰的條件:達到沸點,不斷吸收熱量. (2)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變. 【解析】 將一只裝有酒精的試管放入盛水的燒杯中,用酒精燈對燒杯加熱,水的溫度達到78℃后,酒精從水中吸收熱量,酒精溫度達到78℃,并且不斷從水中吸收熱量,試管中的酒精先沸騰;燒杯中的水也不斷從酒精燈的火焰吸收熱量,水溫不斷升高,水溫達到100℃,水再從酒精燈...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題
小東喜歡和同學玩手影游戲。玩得過程中他們發(fā)現(xiàn):手影大小經(jīng)常在改變。他們猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。于是設(shè)計了一個實驗來研究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。實驗裝置如圖。
實驗中,他們把手電筒由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦,影子的高度隨之_______________________。
(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖像(如所示),由圖可知,當手電筒到黑板擦的距離L= 35 cm時,影子的高度H大致是________。
減小(或變小) 15.5 cm (15.3——15.7均正確) 【解析】(1)由記錄的數(shù)據(jù)表可以看出,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之減小。 (2)由坐標圖象可知,當L=35 cm時對應(yīng)的H大致高度為15.5 cm (15.3——15.7均正確).查看答案和解析>>
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