6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的主題是“低碳減排,綠色生活”.人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是(______)
A.顯著增長(zhǎng);B.平穩(wěn)增長(zhǎng);C.穩(wěn)中有降;D.顯著減少

(2)在眾多的未來(lái)能源中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都同屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.
(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電.我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙).假如1.2×106kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW?h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量?
(4)充分利用太陽(yáng)能,符合節(jié)能減排的理念.太陽(yáng)能熱水器(如圖丙)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,小名家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103J/.
【答案】分析:(1)可以在自然界源源不斷得到的能源叫可再生能源.
(2)電能的計(jì)算公式:W=Pt,根據(jù)此公式求出提供的電能.這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量,根據(jù)有關(guān)熱量的計(jì)算公式:Q=mq可知m=據(jù)此求出煤炭的質(zhì)量.
(3)吸收熱量溫度升高的計(jì)算公式:Q=Cm(t-t),先求出熱水器吸收的太陽(yáng)能,乘以轉(zhuǎn)化效率求出水吸收的熱量,再根據(jù)公式:Q=Cm(t-t),求出水的溫度變化值.
解答:解:(1)由圖可知:自1950年以來(lái),人類能源消耗急劇增長(zhǎng).故選A
(2)風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都可以源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充,是可再生能源.故答案為:可再生
(3)解:可提供電能:W=Pt=1.2×106kW×1h=1.2×106×3.6×106J=4.32×1012J
Q=W=4.32×1012J
煤炭的質(zhì)量m===1.44×105kg
答:可提供4.32×1012J的電能;煤炭的質(zhì)量是1.44×105kg.
(4)解:熱水器吸收的太陽(yáng)能Q1=2.52×106J×2×3=1.512×107J
水吸收的熱量Q2=50%×Q1=1.512×107J×50%=7.56×106J
△t===18℃
答:水升高的溫度是18℃.
點(diǎn)評(píng):低碳減排是當(dāng)今世界的主題,我們要樹立節(jié)能的意識(shí).
出錯(cuò)較多的是第四問(wèn),需要注意的是水吸收熱量和太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,2006年中國(guó)的主題是“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”.化學(xué)電池對(duì)生態(tài)與環(huán)境的影響日趨嚴(yán)重.如圖是一種安裝在自行車上的照明燈,它在某些發(fā)達(dá)國(guó)家被大量使用.這種燈不用化學(xué)電池,是通過(guò)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)帶動(dòng)小型交流發(fā)電機(jī)發(fā)電使燈泡發(fā)光的.發(fā)電機(jī)的工作原理是
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
,發(fā)電機(jī)工作時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?惠州二模)人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出.如何充分
利用和開(kāi)發(fā)新能源,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)一直主張“低碳減排,綠色生活”.目前,我國(guó)在開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力.
(1)你認(rèn)為利用太陽(yáng)能有哪些好處?
無(wú)污染、環(huán)保、可再生
無(wú)污染、環(huán)保、可再生

(2)太陽(yáng)能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線(如圖1 所示).太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的,它能直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能,其主要材料是
C
C

A.磁性材料    B.納米材料    C.半導(dǎo)體     D.超導(dǎo)體
(3)太陽(yáng)能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽(yáng)能的.我國(guó)太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶.小明家的太陽(yáng)能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽(yáng)的地方每平方米的面積1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J,每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到
60
60

(4)為了進(jìn)一步利用太陽(yáng)能,人們正在研發(fā)太陽(yáng)能電動(dòng)車.圖2是人們研制的太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車,車子頂部的太陽(yáng)能電池板將
能轉(zhuǎn)化為
能儲(chǔ)存在太陽(yáng)能電池中,電池再給三輪車的電動(dòng)機(jī)供電.制造太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示:
     材料
技術(shù)指標(biāo)
錳鋼 鋁合金 鈦合金 碳纖維
性能(強(qiáng)度) 強(qiáng) 較弱 較強(qiáng) 強(qiáng)
密度(kg?m-3 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車,你選擇表中的
碳纖維
碳纖維
材料,若車架的體積約為5×10-3m3,車架的質(zhì)量是
8
8
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出.如何充分利用和開(kāi)發(fā)新能源,實(shí)驗(yàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.每年的6月5日是世界環(huán)境日.2012年的主題是:綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?目前,我國(guó)在開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力.

(1)你認(rèn)為利用太陽(yáng)能有哪些好處?
無(wú)污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)
無(wú)污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)

(2)太陽(yáng)能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽(yáng)能的.我國(guó)太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶.小明家的太陽(yáng)能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽(yáng)的地方每平方米的面積1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J,每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能使150kg的水升高多少℃?
(3)為了進(jìn)一步利用太陽(yáng)能,人們研發(fā)了太陽(yáng)能電動(dòng)車,如圖是人們研制的太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車,車子頂部的太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在蓄電池中,電池再給三輪車的電動(dòng)機(jī)供電.調(diào)速器其實(shí)是一個(gè)可變電阻.鑰匙孔相當(dāng)于開(kāi)關(guān).小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)的簡(jiǎn)單電路的基本知識(shí)設(shè)計(jì)了調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的簡(jiǎn)化電路圖,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出這個(gè)電路圖.
(4)2013年元旦,鄭州市連續(xù)多天出現(xiàn)了陰霾天氣,這是人類對(duì)環(huán)境破壞而導(dǎo)致的惡果.聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銘?yīng)如何做?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,2011年我國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.

(1)圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是
A
A

A.顯著增長(zhǎng)   B.平穩(wěn)增長(zhǎng)  C.穩(wěn)中有降     D.顯著減少
(2)在眾多的未來(lái)能源中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都屬于
可再生
可再生
(可再生/不可再生)能源,它們的開(kāi)發(fā)利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致的嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞;
(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電,某沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙).假如1.0×106kw的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電一天,可提供
2.4×107
2.4×107
KW?h的電能,這些電能相當(dāng)于
0.72×107
0.72×107
千克煤炭完全燃燒釋放出來(lái)的能量(煤的熱值為3.0×107J/kg,煤燃燒時(shí)轉(zhuǎn)化效率為40%);資料顯示,火力發(fā)電每產(chǎn)生1KW?h電能大約要排放0.9kg的CO2,則風(fēng)電場(chǎng)建成后,一天要少排放
2.16×107
2.16×107
kg的CO2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

由圖甲可知:人類能源消耗顯著增長(zhǎng).6月5日是世界環(huán)境日,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)在眾多的未來(lái)能源中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都同屬于
可再生
可再生
(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.
(2)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電.我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙).假如1.2×106kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW?h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1kW?h=3.6×106J)
(3)充分利用太陽(yáng)能,符合節(jié)能減排的理念.太陽(yáng)能熱水器(如圖丙)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,小名家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案