誤差產(chǎn)生的原因與( 。
A. 測(cè)量工具有關(guān)而與測(cè)量的人無關(guān)
B. 測(cè)量的人有關(guān)而與測(cè)量工具無關(guān)
C. 測(cè)量的工具有關(guān)也與測(cè)量的人有關(guān)
D. 被測(cè)物體有關(guān)
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科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《1.4 升華和凝華》同步練習(xí) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,屬凝華過程的是
A. 衣柜里的樟腦丸越來越小
B. 寒冬清晨樹葉上凝結(jié)寒霜
C. 夏天清晨小草上形成露珠
D. 蠟燭燃燒“燭淚”流淌
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆九年級(jí)物理 11.4功率 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在以下過程中,重力做功越來越快的是
A. 足球在水平場(chǎng)地上滾動(dòng) B. 杠鈴被舉起后靜止不動(dòng)
C. 跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落 D. 滑翔傘在空中勻速下降
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《1.3 長度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型:填空題
某同學(xué)測(cè)一木板的長度,三次測(cè)量數(shù)據(jù)分別為31.52cm,31.53cm,31.52cm,則該木板的長為________m。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《1.3 長度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型:單選題
下列單位換算中,正確的是( 。
A. 0.2dm=20mm=200μm
B. 12.6mm=0.126m=1.26cm
C. 3.01m=3010mm=301dm
D. 30μm=3×10-2mm=3×10-4dm
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:計(jì)算題
小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是( 。
A. B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. A物體作變速運(yùn)動(dòng)
C. vA>vB
D. B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過的距離是3m
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
甲乙同時(shí)參加百米賽跑,同時(shí)起跑,當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙離終點(diǎn)還有 10m ,設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),若甲由起點(diǎn)后退10m ,同時(shí)起跑,則結(jié)果是( )
A. 乙先到終點(diǎn) B. 甲先到終點(diǎn) C. 兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得________物理知識(shí)所致。
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