【題目】某同學(xué)將一個(gè)1Ω的電阻和一個(gè)2018Ω的電阻并聯(lián)，并聯(lián)后的總電阻接近于下列哪個(gè)阻值（ ）

A. 1Ω B. 2017Ω C. 2018Ω D. 2019Ω

【答案】A

【解析】

電阻并聯(lián)時(shí)，總電阻越并越小，即總電阻小于其中的任何一個(gè)電阻，所以,這兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),R并<1Ω且接近于1Ω。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)中，尤其是我國使用的能量主要來源于（ ）
A.太陽能
B.風(fēng)能
C.水能
D.燃料燃燒得到的內(nèi)能

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【題目】以下說法中正確的是（ ）

A. 木柴燃燒時(shí)總能量在減小 B. 摩擦生熱總能在增加

C. 鐵水溫度降低時(shí)總能量減少 D. 能量轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把放在密閉房間里的電冰箱的門打開，接上電源，工作了一段時(shí)間后，房間的溫度將_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用四個(gè)滑輪組分別勻速提升重力均為G的物體，若不計(jì)滑輪重、繩重及軸摩擦，下列關(guān)系式正確的是（ ）

A.3F1=G
B.3F2=G
C.F3=2G
D.F4=2G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，如圖所示.此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反.若要證明：“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A.手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手
B.手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手
C.手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手
D.手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些，松手

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中國科技館二層A廳的“運(yùn)動(dòng)之律”展區(qū)內(nèi)有一個(gè)叫做“球吸”的展品，如圖1所示.這件展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成，當(dāng)按 下出風(fēng)的按鈕后，會(huì)有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球（選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）；這一現(xiàn)象說明：氣體流速大的位置壓強(qiáng).在生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有很多.例如：飛機(jī)的機(jī)翼要設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀（如圖2所示），當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，氣流通過機(jī)翼上、下方的速度不同，空氣對(duì)機(jī)翼上表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)它對(duì)機(jī)翼下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng).這樣，機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得升力.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

（1）利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，小東只能研究“動(dòng)能的大小是否和有關(guān)”.（選填“質(zhì)量”或“速度”）
（2）實(shí)驗(yàn)中保證小球A不變，多次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動(dòng)的 ， 通過比較物塊B被撞擊后在同一水平面上的大小得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電路的組成及各元件的作用，下列說法不正確的是( )

A. 一個(gè)完整的電路由電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)組成

B. 電源給用電器提供電能，發(fā)電機(jī)和各種電池都是電源

C. 用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

D. 開關(guān)的作用是控制電路的通斷

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