分析 (1)溫度計(jì)是測(cè)量物體冷熱程度的物理量,液體溫度計(jì)利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制作;
(2)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清溫度計(jì)的量程和分度值,根據(jù)液柱上面對(duì)應(yīng)的刻度讀數(shù),溫度計(jì)的分度值為相鄰的刻度線表示的溫度;讀數(shù)時(shí)視線要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下;
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
解答 解:
(1)液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)由圖知:溫度計(jì)10℃之間有10個(gè)小格,所以分度值為1℃;示數(shù)是96℃;
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖丁符合水沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖丙符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)96;(3)丁.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度計(jì)的原理、讀數(shù)和液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象,是一道綜合性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L1不亮,燈L2亮,燈L1不可能短路 | |
B. | 燈L1不亮,燈L2亮,燈L1兩端的電壓為0V | |
C. | 燈L1不亮,燈L2亮,燈L1、L2兩端的電壓均為3V | |
D. | 燈L2不亮,燈L1亮,燈L2一定是斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力的 | |
B. | 相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間總有摩擦力作用 | |
C. | 只要相互壓緊并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間就有摩擦力作用 | |
D. | 只有相互壓緊并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的粗糙物體間才有摩擦力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
頻率f(Hz) | 30 | 50 | 70 | 90 | 110 | 130 |
流量Q(kg•h-1) | 38 | 72 | 106 | 140 | 174 | 208 |
最小 | 額定 | 最大 | |
輸入功率(W) | 130 | 700 | 1400 |
制冷量(W) | 650 | ? | 3600 |
能效比 | -- | 3.80 | -- |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)楦邏哄伇容^厚 | |
B. | 水開后改用小火加熱,溫度不變,內(nèi)能增加 | |
C. | 炒菜時(shí),香氣四溢表明分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 剛從冰箱里拿出的雞蛋表面有小水珠,小水珠是從雞蛋里面滲出來的 |
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