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鋸條在鋸木頭時溫度會升高。對此，下列說法中確切的是（     ）。

A．人手的拉力對鋸條做功，使鋸條內能增大

B．木頭對鋸條的摩擦力做功，使鋸條內能增大

C．鋸木頭時，鋸條對木頭有壓力，壓力做功使鋸條內能增大

D．鋸條對木頭有壓力，木頭對鋸條有支持力，支持力做功使鋸條內能增大

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：改變物體內能有兩種方法，一是做功，對物體做功，物體的內能增加、溫度升高；物體對外做功，物體的內能減少；二是熱傳遞．據此分析判斷．

用鋸條鋸木頭，要克服摩擦做功，消耗機械能轉化為內能，是木頭的內能增加、溫度升高，這是通過做功的方式使鋸條內能改變的．

故選B

考點：做功改變物體內能。

點評：本題考查了學生對改變物體內能兩種方法的了解與掌握，屬于基礎題目．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

運用知識解決問題：
（1）小麗拿了兩瓶飲料，一瓶熱的，一瓶涼的，當她打開汽水瓶時，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，為什么？
答：這是因為突然打開瓶蓋時，瓶內的氣體迅速膨脹，對外
做功
做功
，內能
減小
減小
，溫度
降低
降低
，瓶口附近的水蒸氣遇冷
液化
液化
形成大量的小水珠，也就是我們看到的“白氣”．
（2）用鋸鋸木頭時，過一會鋸條會熱得燙手，這是因為鋸木頭時，鋸條要克服摩擦做功，使鋸條的內能
增加
增加
，溫度
升高
升高
，在此過程中，將
機械
機械
能轉化為
內
內
能，這是利用
做功
做功
的方式改變了鋸條的內能，因此熱得燙手．
（3）夏天烈日下，小明同學光著腳在海邊玩，踩在沙灘上感到燙腳，是由于水的比熱容比沙子的
大
大
，在同樣受熱時，吸收的熱量
相同
相同
，因此在相同情況下，沙子的
溫度變化
溫度變化
比海水的大．
（4）對100g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計算從開始計時到加熱3min內吸收的熱量（請寫出計算過程）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中利用熱傳遞的方法改變物體內能的是
BDFIJ
BDFIJ
；只發(fā)生能量轉化的是
ACEGHKLM
ACEGHKLM

A．炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低
B．食物放進冰箱后溫度降低
C．冬天在室外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱
D．冬天曬太陽，人感到暖和
E．鋸木頭時，鋸條會發(fā)燙
F．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
G．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱
H．內燃機做功沖程中，燃氣對外做功
I．用熱水袋取暖
J．冬天，用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷
K．擦劃火柴，火柴頭著火
L．舉重運動員把杠鈴舉起
M．燒水時，水蒸氣頂起壺蓋．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

鋸條在鋸木頭時溫度會升高。對此，下列說法中確切的是


  1. A.
    人手的拉力對鋸條做功，使鋸條內能增大
  2. B.
    木頭對鋸條的摩擦力做功，使鋸條內能增大
  3. C.
    鋸木頭時，鋸條對木頭有壓力，壓力做功使鋸條內能增大
  4. D.
    鋸條對木頭有壓力，木頭對鋸條有支持力，支持力做功使鋸條內能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

鋸條在鋸木頭時溫度會升高。對此，下列說法中確切的是（      ）。 

A．人手的拉力對鋸條做功，使鋸條內能增大

B．木頭對鋸條的摩擦力做功，使鋸條內能增大

C．鋸木頭時，鋸條對木頭有壓力，壓力做功使鋸條內能增大

D．鋸條對木頭有壓力，木頭對鋸條有支持力，支持力做功使鋸條內能增大

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