把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),當從瓶內(nèi)向外抽氣時,聽到手機聲音逐漸變    ;再向瓶內(nèi)放氣時,聽到手機的聲音逐漸變    ,由此可以推測聲音不能在    中傳播.
【答案】分析:聲音傳播需要介質,介質越少,聲音傳播越差,真空是不能傳播的.
解答:解:(1)把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),當從瓶內(nèi)向外抽氣時,瓶內(nèi)的空氣逐漸減少,聽到手機聲音逐漸變小;再向瓶內(nèi)放氣時,瓶內(nèi)的空氣逐漸增加,聽到手機聲音逐漸變大.
(2)真空是不能傳播聲音的.
故答案為:;大;真空.
點評:聲的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳播聲.真空不能傳播聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:

把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),當從瓶內(nèi)向外抽氣時,聽到手機聲音逐漸變
;再向瓶內(nèi)放氣時,聽到手機的聲音逐漸變
,由此可以推測聲音不能在
真空
真空
中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

課堂上,老師給同學們做了這樣兩個聲學實驗,圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面.當用手撥動其伸出桌外的一端時,鋼尺由于
振動
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發(fā)出聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,所聽到的聲音
音調
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(選填“響度、音調、音色”)發(fā)生了變化,此實驗是探究聲音
高低
高低
(填“高低”或“強弱”)的影響因素.圖乙是老師把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶,我們可以聽到清脆的鈴聲.當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時,我們發(fā)現(xiàn),隨著鐘罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸
變小
變小
(選填“變大、變小、不變”),實驗表明聲音
不能
不能
(能或不能)在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),當從瓶內(nèi)向外抽氣時,聽到手機聲音逐漸變________;再向瓶內(nèi)放氣時,聽到手機的聲音逐漸變________,由此可以推測聲音不能在________中傳播.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

把正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),當從瓶內(nèi)向外抽氣時,聽到手機聲音逐漸變______;再向瓶內(nèi)放氣時,聽到手機的聲音逐漸變______,由此可以推測聲音不能在______中傳播.

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