(2007，安徽省蕪湖市，13)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，多次改變力和力臂的大小主要是為了

[　　]

A．減小摩擦

B．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

C．多次測(cè)量取平均值減小誤差

D．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

答案：D
解析：

本題考查科學(xué)探究中的歸納法的應(yīng)用．歸納法是指在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)中，獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中分析歸納得出物理規(guī)律的方法．故本題正確答案為D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

(2007，安徽省蕪湖市，6)完全燃燒2kg干木柴可以放出________J的熱量，這些熱量若只有21％被水吸收，則可以使常溫下100kg的水溫度上升________℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2007，安徽省蕪湖市，23)某同學(xué)欲測(cè)量一只額定電壓為2.5V的小燈泡正常工作時(shí)的電阻，請(qǐng)你與他一起邊實(shí)驗(yàn)邊思考，并回答下列問(wèn)題．

(1)圖甲是即將完成的該實(shí)驗(yàn)的電路圖．請(qǐng)?jiān)趫D中三個(gè)“○”內(nèi)正確填入“燈泡”“電流表”和“電壓表”的電路符號(hào)，完成該電路圖．

(2)按電路圖連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)快速試觸的瞬間，電流表和電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示的情況，經(jīng)檢查，所有儀器、元件均完好．請(qǐng)分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因(兩表各寫一條)．

①電流表：_________________________________________；

②電壓表：_________________________________________．

(3)問(wèn)題解決后，再次接通電路，為使小燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為________V．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則流過(guò)小燈泡的電流為________A，該燈泡正常工作時(shí)的電阻是________Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

(2007，安徽省蕪湖市，4)0℃、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，體積為的氫氣球，在地面附近受到空氣的浮力約為________N．圖示中，氫氣氣球會(huì)上浮，而空氣氣球卻浮不起來(lái)，這是因?yàn)?/FONT>________．氫氣球釋放后，若它的運(yùn)動(dòng)可看成是勻速上升，則上升過(guò)程中氫氣球的動(dòng)能________(選填“增大”“不變”或“減小”)，重力勢(shì)能________(選填“增大”“不變”或“減小”)，機(jī)械能________(選填“增大”“不變”或“減小”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

(2007，安徽省蕪湖市，22)如圖所示，用左手握住鉛筆，右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆．當(dāng)左手分別輕握和緊握時(shí)，兩次轉(zhuǎn)動(dòng)你感覺(jué)有什么不同？寫下你的感覺(jué)并解釋其中的道理．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案