在北京8分鐘的節(jié)目中，憨態(tài)可掬的大熊貓令人忍俊不禁。這只大熊貓是用一種特制的鋁合金材料制成的，它的高度為2.35m，質(zhì)量卻只有10kg，它利用了鋁合金的哪一種性質(zhì)（ ）

A. 質(zhì)量小 B. 密度小 C. 比熱容小 D. 導(dǎo)熱性能好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型：填空題

15 ℃時聲音在空氣中的傳播速度為________m/s。回聲到達人耳比原聲晚0.1 s以上，人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開；站在峭壁前，要能區(qū)分開自己的喊聲和回聲，你至少要離峭壁________m。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章　第4節(jié)　噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型：單選題

請你細心體會，在下列場景內(nèi)，屬于噪聲的是(　　)

A. 足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲

B. 居民小區(qū)內(nèi)，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲

C. 歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲

D. 車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.3 密度知識的應(yīng)用 題型：填空題

某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，該合金中甲、乙的質(zhì)量之比為2：3，若全部使用金屬乙時比傳統(tǒng)上重量增加了50%，則甲、乙密度之比為_______，若甲、乙按質(zhì)量比2：1混合，則混合后的密度與甲、乙按體積比_______混合后的密度相等。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.3 密度知識的應(yīng)用 題型：單選題

小明用利用托盤天平和量筒測量鹽水的密度。部分操作過程如圖所示，下列說法不正確的是

A. 量筒中液體的體積是40cm3

B. 鹽水的密度是1.165×103㎏/m3

C. 如果按照B、A、C的順序會使測量結(jié)果偏小

D. 按照A、C、B順序操作如果盤中5g砝碼因生銹質(zhì)量變大則測得鹽水密度偏大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)： 第一章　第4節(jié)　測量平均速度 題型：填空題

小明乘客車從井岡山前往吉安，客車途經(jīng)碧溪、禾市。從井岡山到碧溪路程為10 km，用時0.2 h，從碧溪到禾市路程為30 km，用時0.5 h，在禾市站停5 min后，用時48 min走完了剩余60 km的路程抵達吉安。則客車從碧溪到吉安的平均速度是________km/h，全程的平均速度是________km/h(結(jié)果均保留兩位小數(shù))。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　第2節(jié)　運動的描述同步練習(xí) 題型：填空題

“刻舟求劍”的故事：有一次，一個楚國人坐船過江，船到江心時一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：“不用了，等船靠岸后再說吧！”船靠岸以后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他打撈寶劍。問：船夫可能找到寶劍嗎？從物理的角度解釋為什么。

答：________，故事中的記號作為參照物，人和記號之間________發(fā)生位置的變化，此時人相對于記號是________的；而掉到江里的劍和記號之間發(fā)生了________的變化，箭相對于記號是________的，這是運動和靜止的________性，所以不能通過“刻舟”而求得劍。

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.4 認識物質(zhì)的一些物理屬性 題型：填空題

鋁有良好的導(dǎo)電性、良好的延展性、密度小等物理屬性。下列有關(guān)鋁的應(yīng)用中，分別利用了鋁的哪種物理屬性：（1）戶外高壓線主要用鋁導(dǎo)線是利用它的_______；（2）鋁箔廣泛用于包裝香煙、糖果是利用它的_______；（3）建造飛機、船舶中為減輕重量也大量使用鋁是利用它的_______。

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：3.7 眼睛與光學(xué)儀器 題型：單選題

下列四種光學(xué)儀器中，與人的眼球形成原理相同的是（ ）

A. 望遠鏡 B. 顯微鏡 C. 照相機 D. 投影儀

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同步練習(xí)冊答案