鋼琴和小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱(chēng)，當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲時(shí)，我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音，這是因?yàn)樗鼈冇胁煌?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率
C
音色是聲音的感覺(jué)特性，我們?nèi)阅鼙鎰e出鋼琴和小提琴的聲音，這是因?yàn)樗鼈冇胁煌囊羯�，選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)信息的傳播與信號(hào)的應(yīng)用下列敘述正確的是（　　）
A．地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)地球是靜止不動(dòng)的
B．模擬信號(hào)比數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)
C．電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紫外線
D．電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅是一個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài)思考的同學(xué)，她在欣賞樂(lè)手演奏二胡時(shí)，發(fā)現(xiàn)二胡弦在振動(dòng)。小紅猜測(cè)二胡弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的粗細(xì)(橫截面積)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是她想利用下表中列出的不同規(guī)格的弦來(lái)檢驗(yàn)她的猜想是否正確（3分）

（1）選用表中C、E兩根弦，可以探究弦發(fā)聲的音調(diào)與      的關(guān)系。
（2）為探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，她應(yīng)選用表中     兩根弦。
（3）為探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，她應(yīng)選用表中     兩根弦。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花。
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子，會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽(tīng)到瓶子里的響聲比原來(lái)小很多。
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車(chē)，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)的腳踏板，另一手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車(chē)后輪的輻條中，隨著車(chē)輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖。
（１）以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)____表明發(fā)聲體在振動(dòng)。
（２）另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明：_____________________                  _、
_________                                    _____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音三個(gè)特性為_(kāi)_、__、__。音調(diào)的高低由發(fā)聲體的_頻率_決定，響度是由聲源的_振幅_決定的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

吉他是同學(xué)們非常喜愛(ài)的樂(lè)器，在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，丹丹發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，她決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，她們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).


（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___、____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___、____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（2）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).
（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，丹丹又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：______________________________
______________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一種新型的保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖，這聲紋鎖識(shí)別主人聲音的依據(jù)是：
A．音調(diào)B．音色C．響度D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明在彈奏吉他時(shí)，往往要調(diào)整吉他弦的松緊程度，他這樣做的目的是要改變弦聲的   　。
看電視時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鍵，實(shí)質(zhì)是改變電視機(jī)發(fā)出聲音的      。（填“響度”或“音調(diào)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

你身邊比較熟悉的同學(xué)或朋友即使你沒(méi)有見(jiàn)他（她），你也可以能通過(guò)聲音辨別說(shuō)話的人，這是因?yàn)椴煌娜寺曇舻腳_____不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案