【題目】如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點(diǎn)的拉力為FA,則下列說法不正確的是( )

A.拉力F=

B.該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功

C.該滑輪組的機(jī)械效率為

D.A點(diǎn)拉力FA=f

【答案】A

【解析】

試題分析:使用滑輪組水平拉動(dòng)物體,拉力F所做的功為總功,克服物體摩擦力所做的功為有用功,從圖可知,由2段繩子與動(dòng)滑輪相連,則s=2s,可利用公式η=計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率;物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),繩子的拉力和物體受到的摩擦力是一道平衡力,二力大小相等.

解:

AD、因物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力FA和摩擦力f是一對(duì)平衡力,即FA=f,故D正確;

由圖可知,n=2,輕質(zhì)滑輪組說明不計(jì)滑輪的重力;若不計(jì)繩重、繩和輪之間的摩擦(理想情況下),拉力F==,但繩重、繩和輪之間的摩擦是存在的,所以,F(xiàn),故A錯(cuò)誤;

B、該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功,即W有用=fs,故B正確;

C、由圖可知,有2段繩子與動(dòng)滑輪相連,則繩端移動(dòng)的距離s=2s,

滑輪組的機(jī)械效率:η====,

因?yàn)閒=FA,

所以,滑輪組的機(jī)械效率:η==.故C正確;

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在蠟像館中,有按照與真人11比例制成的籃球明星姚明的蠟像,這是目前該館內(nèi)最高大的蠟像.已知姚明身高229cm,質(zhì)量約為140kg,其蠟像的平均密度為0.9×103kg/m3,人體的平均密度約等于水的密度,g10N/kg,求:

1)姚明蠟像的質(zhì)量大約是多少?

2)若姚明蠟像與地面的接觸面積為3.2×102m2,則蠟像對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“禁止喧嘩”主要是為了控制聲源的(
A.音調(diào)
B.振幅
C.頻率
D.音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,如圖1所示,請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是

A.滑動(dòng)變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路

(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表如圖2所示,其讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率是 W.

(4)該實(shí)驗(yàn)電路除了可以測(cè)電小燈泡功率外,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 .(寫出一種即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場(chǎng)”的物理學(xué)家是(
A.奧斯特
B.焦耳
C.帕斯卡
D.法拉第

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而 (選填:“增大”、“減小”)摩擦力.在作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力;A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上,B鉛筆比較容易到達(dá)水平面,原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)利用連通器原理工作的是(
A.潛水艇
B.用鋼筆吸墨水
C.拔火罐
D.船閘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件.

(1)在放置鉤碼前,如圖甲所示,此時(shí)可以將右邊平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了

(2)在放置鉤碼后,如圖乙所示,此時(shí)可以將左邊的鉤碼向右移動(dòng),使杠桿重新在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了

(3)小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2,并測(cè)出對(duì)應(yīng)的力臂L1和L2,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),小紅將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變拉力的 ,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 ,即可證明小紅的判斷是否正確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽好評(píng)如潮,大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關(guān)的是(
A.震耳欲聾
B.閃爍其辭
C.掩耳盜鈴
D.耳熟能詳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案