【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器,開關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整。

______

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于最_____(選填“左”或“右”)端,這樣做的目的是_____

(3)小明通過正確操作,發(fā)現(xiàn)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

(4)另一組的小紅在實驗時發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,老師在沒有電流表可供更換的情況下,又給她提供了一個定值電阻R和若干個開關(guān)。于是,小紅重新設(shè)計了電路如圖所示,請你幫助小紅完善實驗操作的步驟:

①按照電路圖連接電路;

②閉合開關(guān)前,需要將變阻器的滑片P移至最左端;

③閉合開關(guān)SS1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使_____;

_____(選填“保持滑片P的位置不變”或“改變滑片P的位置”),閉合開關(guān)SS2,斷開開關(guān)S1,讀出并記下電壓表示數(shù)為U

⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=_____。

【答案】 保護(hù)電路 0.26 0.65 使電壓表示數(shù)為2.5V 保持滑片P的位置不變

【解析】

(1)[1]電壓表應(yīng)并聯(lián)在小燈泡兩端,且電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,連接完整好的電路圖如下所示:

。

(2)[2] [3]正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于最右端,這樣做的目的是使回路中電阻最大,電流最小,從而保護(hù)用電器。

(3)[4]電流表選擇量程,每一小格表示0.02A,故讀數(shù)為0.26A

[5]小燈泡的額定功率為

(4)[6]為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)使小燈泡兩端電壓為, 故調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為

[7]保持滑片P的位置不變,回路中電流不變,電壓表第一次測量小燈泡兩端電壓,第二次測量小燈泡和定值電阻串聯(lián)以后的電壓,這樣可以計算出定值電阻兩端電壓,求出通過定值電值的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的特點,可知小燈泡的電流和定值電阻的電流相等,再根據(jù)電功率公式可以算出小燈泡的額定功率。

[8]由歐姆定律可得

由功率公式可得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。

(1)為了使如圖甲所示輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向_____調(diào)節(jié);

(2)如圖乙所示,A點掛有2個質(zhì)量均為50g的鉤碼,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個質(zhì)量均為50g的鉤碼;

(3)為了杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿上C點畫出最小動力F的示意圖;

________

(4)若將調(diào)零后的彈簧測力計按丙圖的方式使用,則杠桿平衡后_____(選填“<”、“>”或“=”)。(分別為杠桿的動力臂和阻力臂)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電梯為居民上下樓帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置了超載自動報警,工作原理如圖所示,是帶動電梯箱升降的電動機(jī),電梯廂底層裝有壓敏電阻R1,R2為保護(hù)電阻,K為動觸點,A、B為靜觸點,當(dāng)出現(xiàn)超載情況時,電鈴將發(fā)出報警聲,此時電梯_____(選填“能”或“不能”)運(yùn)行,電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題。

(1)請在圖中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接好;

____

(2)小明做實驗時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片,電流表示數(shù)都為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障可能是______________。

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【題目】在用電高峰時,我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,同學(xué)們在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時,用戶實際得到的電壓是215V.試求:

(1)此時,標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時,通過輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個質(zhì)量和體積都相同的長方體AB、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。則下列判斷正確的是( 。

A.物體的浮力FA>FB>FC

B.物體下表面受到液體的壓力FA>FB=FC

C.液體對容器底的壓強(qiáng)p=p=p

D.容器對桌面的壓力F<F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王瑞同學(xué)在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產(chǎn)生了如下猜想:

猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)

猜想三:物體的重力勢能與物體的運(yùn)動路徑有關(guān)

為此設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計)。

實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

鉛球代號

鉛球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

A

200

0.5

0.1

B

400

0.5

0.18

C

200

1

0.2

D

200

1

0.2

(1)本實驗中,采用的研究問題的方法是__________。

(2)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過_____來反映的。

(3)為驗證猜想二,應(yīng)比較_____(填實驗序號),得到的結(jié)論是:當(dāng)物體質(zhì)量相同時,_____

(4)比較③④,得到的結(jié)論是_____。

(5)經(jīng)進(jìn)一步實驗和分析,王瑞同學(xué)大膽給出重力勢能(Ep)的表達(dá)式“Ep=mgh”,并去辦公室詢問了老師,得以證實,王瑞同學(xué)高興不已;氐浇淌液,他根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面時的動能,其中B球的動能為_____J。(忽略空氣阻力,g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開能源,曉彤家某個月消耗了20m3天然氣和100kW·h電能。天然氣的價格是2.8/m3,電的價格是0.6/kW·h。

(1)如果消耗的這些天然氣完全燃燒,放出的熱量是多少?(天然氣的熱值是3×107J/m3

(2)某次他家的淋浴器將50L水從20℃加熱到50℃,則至少要耗電多少?[水的密度為1.0×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)]

(3)已知使用天然氣加熱的平均效率為50%,使用電加熱的平均效率為80%。如果他家這個月都是用電來提供能量,沒有使用天然氣。則該月會比正常情況多花費(fèi)多少錢?(不考慮其他意外情況,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。

____

(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流是_________A,小燈泡的額定功率是________W。

(3)實驗中,在將變阻器的滑片P逐漸向左移動的過程中,觀察到小燈泡的亮度逐漸____________(選填變亮變暗)。

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