17．下列家用電器中利用了“磁場對電流有力的作用”這一原理工作的是（　�。�
A．電熱毯B．揚聲器C．電水壺D．電熨斗

分析 明確各用電器的工作原理，同時應(yīng)明確通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用后，可以使線圈在磁場中產(chǎn)生運動．

解答 解：A、電熱毯利用了電流的熱效應(yīng)發(fā)熱，故A錯誤；
B、揚聲器利用了通電線圈在磁場中受力從而產(chǎn)生了運動，故B正確；
C、電水壺利用了電流的熱效應(yīng)把水加熱，故C錯誤；
D、電熨斗利用了電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量，故D錯誤．
故選B．

點評 磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，人類根據(jù)這一原理制造了電動機(jī)，而電動機(jī)在生活中應(yīng)用廣泛．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某盒裝牛奶的體積是2.5×10-4m3，測得該盒牛奶的質(zhì)量為0.3Kg，則該牛奶的密度為1.2g/cm3，喝掉一半后，牛奶的密度將不變．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學(xué)想利用圖甲電路測量Rx的阻值．
（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$（用公式表示）；
（2）根據(jù)甲圖電路，連接圖乙的實物時，需將導(dǎo)線a接到滑動變阻器的C接線柱．
（3）正確連接電路后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動變阻器的B（填“A”或“B”）端．
（4）在實驗過程中，滑動變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個重要的作用是改變電阻兩端電壓；如果用兩個定值電阻R1和R2（R1＜R2）替代滑動變阻器，組成圖丙中a、b、c三種電路分別進(jìn)行實驗，正確測得三組實驗數(shù)據(jù)并記入表格中，則第3次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是按照a（填“a”、“b”或“c”）圖的電路進(jìn)行實驗測得的．
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻RX/Ω
10.80.145.71
21.10.195.78
32.10.365.83
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知Rx的阻值是5.77Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，通過倒車?yán)走_(dá)判斷車離物體的距離，這主要是利用了超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）能傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．奧斯特實驗說明了（　�。�
A．電流與電壓、電阻的關(guān)系B．電流周圍存在磁場
C．磁能生電D．磁體能吸引輕小物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗中
（1）如圖所示，導(dǎo)體在磁場中運動時，電流計指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其原因可能是導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動．
（2）改正錯誤后繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)每次電流計指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和你學(xué)習(xí)過程的觀察，提出一個可探究的科學(xué)問題：感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線速度有什么關(guān)系？．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．把一個體積為60cm3的木球放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)球靜止時，木球有$\frac{1}{3}$的體積露出水面，求木球受到的浮力和溢出水的質(zhì)量．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，從S點發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過A點．請你做出這條入射光線并完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．色光的三原色是紅、綠、藍(lán)
B．高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的
C．日食和月食是由于光的反射引起的
D．池水看起來變淺了是由于眼睛的病變引起的

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同步練習(xí)冊答案