18.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同溫度比較時(shí)間”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?A 
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

分析 (2)瓶中水要和外界發(fā)生熱傳遞,直到最后和室內(nèi)的溫度相同以后,溫度不再發(fā)生變化;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知從0到40min泡沫塑料包的水溫度的變化量;保溫性能的好壞主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)變化慢,示數(shù)變化慢的保溫性能好;
(3)比較兩種材料的保溫效果有兩個(gè)辦法,一是在相同時(shí)間內(nèi)看溫度的變化,二是讓兩瓶水變化相同的溫度,看所用的時(shí)間是否一樣,都是用到控制變量法;
(4)根據(jù)水溫下降先快后慢的特點(diǎn),在同樣的時(shí)間內(nèi),前面時(shí)間溫度變化比后面溫度變化大.

解答 解:(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,最后水的溫度和室溫相同,所以室溫為20℃;經(jīng)過(guò)40分鐘,泡沫塑料包的燒瓶溫度從90℃降到57℃,降低了33℃,而棉絮包的燒瓶水從90℃降到33℃,降了57℃,由此可見(jiàn),泡沫塑料的保溫性能比棉絮好;
(3)除了比較相同時(shí)間內(nèi)溫度的變化,還可以讓兩瓶水降低相同的溫度,看所用的時(shí)間是否一樣;
(4)由20min到30min、30min到40min,所用時(shí)間均為10min,由于開(kāi)始溫度高,溫度降低較快,所以第30min時(shí)水的溫度應(yīng)稍低于44℃,A不符合題意;但應(yīng)高于55℃-15℃=40℃,故A正確.
故答案為:(2)33℃;57℃;泡沫塑料;(3)降低相同溫度比較時(shí)間;(4)A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞的實(shí)驗(yàn),側(cè)重考查了控制變量法的應(yīng)用,會(huì)分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論是關(guān)鍵,得出結(jié)論后,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用結(jié)論解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.與物體升高的溫度有關(guān)
B.與物體的質(zhì)量有關(guān)
C.與物體的種類(lèi)有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想,小組同學(xué)用如圖所示裝置做了如下實(shí)驗(yàn),將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在記錄在表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)
表一
50克水時(shí)間(分鐘)0123456
溫度(℃)20242832364044
升高溫度(℃)04812162024
表二
100克水時(shí)間(分鐘)0123456
溫度(℃)20222426283032
升高溫度(℃)024681012
表三
50克煤油(或100克煤油;或50克或100克的其它液體)時(shí)間(分鐘)///////
溫度(℃)///////
升高溫度(℃)///////
(1)分析比較表一(或表二)中的第一行與第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì)(水),吸收的熱量與升高的溫度成正比.
(2)分析比較表一和表二中第四列、第五列、第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,經(jīng)過(guò)推理,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)(水)吸收相等的熱量,質(zhì)量越小,升高的溫度越多.
(3)進(jìn)一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論為:同種物質(zhì)(水),吸收的熱量與物體質(zhì)量和升高溫度的乘積的比值是一個(gè)確定的值.
(4)為了驗(yàn)證猜想C(選填字母),請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)填在表三中.
(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的主要研究方法與下列實(shí)驗(yàn)所用方法相同的是B
A.測(cè)定物質(zhì)的密度                 B.研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與那些因素有關(guān)
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噴嘴與水平方向的夾角1530456075
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離(cm)5086.610086.650
小雨與小麗對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納和分析,得出的結(jié)論是:在速度一定時(shí),隨著物體拋出時(shí)與水平方向夾角增大,拋出距離先是越來(lái)越大,然后越來(lái)越小.當(dāng)夾角為45°時(shí),拋出距離最大.小雨與小麗總結(jié)了上述探究過(guò)程,他們明確了斜拋運(yùn)動(dòng)在水平方向飛行的距離與拋射速度和拋射角的關(guān)系,他們感到這次探宄的成功得益于探究規(guī)程中兩次較好的運(yùn)用了控制變量方法.

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