1．如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加40N的拉力，這是一個費力（“省力”/“費力”） 杠桿．如果沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則拉力將變大（“變大”/“不變”/“變小”）．

分析 （1）根據(jù)杠桿的平衡條件計算出動力的大小；通過比較動力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷杠桿的類型；
（2）設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm，知道動力臂、阻力臂、阻力，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力．當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會增大．

解答 解：由圖可知：OA是動力臂，OB是阻力臂．因為OA＜OB，所以這是一個費力杠桿．
由杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂
得：F×OA=G×OB
即F×0.3m=30N×0.4m
解得，F(xiàn)=40N．
豎直向上拉杠桿時，動力臂是OA，當(dāng)斜向上拉杠桿時，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會變大．
故答案為：40；費力；變大．

點評 聯(lián)系生活經(jīng)驗，要判斷杠桿的類型，可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系：若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿；若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿；若動力臂等于阻力臂，則為等臂杠桿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在測量小燈泡燈絲電阻（大約10Ω）的實驗中，電源電壓為4.5V．
（1）請你將圖中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到A（選填“A”或“B”）端．
（3）實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，燈絲的電阻不一樣（非實驗誤差引起），燈絲的電阻變化原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

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12．自制彈簧測力計時，量得彈簧原長5cm，當(dāng)彈簧受5N的拉力時，彈簧伸長0.5cm，則當(dāng)彈簧受力后長度為7cm，所受的外力大小應(yīng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在物理學(xué)中，用電功率表示電流做功的快慢，其單位是瓦特．0.3kW•h=0.3度=1.08×106 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．同一物體分別漂浮在水面和酒精液面時，它受的浮力（　　）
A．一樣大B．漂浮在水面時大
C．漂浮在酒精液面時大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻Rx，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)．如圖是連接完整的實物電路．
（1）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于最左端（“左”/“右”）．
（2）實驗中，閉合開關(guān)，移動滑片．電流表、電壓表均無示數(shù)．為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時．對應(yīng)的現(xiàn)象如表所示．由此可以判斷電路發(fā)生的故障是c、d間導(dǎo)線斷路．
檢測導(dǎo)線連接點現(xiàn)象
a、b電壓表、電流表均無示數(shù)
a．c電壓表、電流表均無示數(shù)
a．d電壓表、電流表均有示數(shù)
c．d電壓表、電流表均有示數(shù)
（3）排除故障后進(jìn)行實驗，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)為0.3A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx=8Ω，結(jié)束了實驗．你認(rèn)為他們這種做法有何不妥？答沒有多次測量取平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有質(zhì)量相等的兩個小銅球，一起在高于室溫的熱水里加熱后，分別放入兩杯質(zhì)量相同且能把小球的溫度為室溫的水和酒精中（設(shè)水和酒精的質(zhì)量不變），最終兩液體的溫度關(guān)系是怎樣的？（請寫出解題過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．觀看紀(jì)錄片《穹頂之下》了解到：形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為10-10m）的2萬倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對人體危害很大．下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（　�。�
A．PM2.5在空氣中的運動是分子的無規(guī)則運動
B．PM2.5顆粒輕小所以不受重力作用
C．PM2.5中“2.5”的單位是μm
D．霧霾是空氣中的水蒸氣液化形成的

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11．下面是物理學(xué)習(xí)中的幾個研究實例，屬于采用“等效法”來研究的是（　�。�
A．在研究物體受幾個力作用時，引入合力的概念
B．在研究光時，引入“光線”的概念
C．在研究分子運動時，利用擴(kuò)散現(xiàn)象來研究
D．在研究電流時，與水流進(jìn)行比較

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