Question

小北塘同學(xué)探究“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料和衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等器材．
他用以上器材做了兩個(gè)完全相同的硬紙外殼，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示，在燒杯和外殼之間均勻塞滿塞緊兩種保溫材料，將熱水倒入兩杯中，蓋好，讓水自然冷卻．根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程中室溫基本不變．

請(qǐng)回答：
（1）為了比較兩種材料的保溫性能，你認(rèn)為小北塘在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？（寫出兩點(diǎn)）
①

讓兩個(gè)杯子中水的質(zhì)量相等

；
②

使水的初始溫度相等

．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象提供信息，①和②哪種材料的保溫性能較好？
答：是

泡沫塑料

．因?yàn)?!--BA-->

用泡沫塑料包裹的杯子中水的溫變化較慢

．
（3）、請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)分析圖象，你定能發(fā)現(xiàn)具有規(guī)律性的結(jié)論．
結(jié)論是：

高溫物體溫度越高，降溫越快

．
（4）、如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min；
結(jié)合本次探究，你認(rèn)為方法

①

的冷卻效果更好．

Answer 1

分析：（1）影響水溫度變化的因素有很多，根據(jù)控制變量法提出實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)．
（2）根據(jù)坐標(biāo)圖象中用兩種不同物質(zhì)做保溫材料時(shí)的曲線，判斷物質(zhì)的保溫性能．
（3）認(rèn)真分析圖象，看物體的溫度變化快慢與物體溫度的關(guān)系，然后得出結(jié)論．
（4）根據(jù)由實(shí)驗(yàn)得出的高溫物體冷卻規(guī)律，作出選擇．

解答：解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確、可靠，需要控制水的熱水的質(zhì)量、初始溫度、環(huán)境溫度等相同．
（2）由圖象可以看出，用泡沫塑料做保溫材料時(shí)，水溫變化較慢，說明泡沫塑料的保溫性能較好．
（3）由圖象可知，水的溫度較高時(shí)，降溫快，水的溫度較低時(shí)，水降溫慢，最后水的溫度趨于不變，
由此可見：降溫規(guī)律是：溫度越高降溫越快，溫度越低降溫越慢．
（4）由于高溫物體降溫規(guī)律是：先快后慢，所以先讓熱茶冷卻一段時(shí)間后再加入冷牛奶，降溫效果更好，故選①．
故答案為：（1）①讓兩個(gè)杯子中水的質(zhì)量相等；②使水的初始溫度相等；
（2）泡沫塑料；用泡沫塑料包裹的杯子中水的溫變化較慢；
（3）高溫物體溫度越高，降溫越快；（4）①．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，是實(shí)驗(yàn)的�？紗栴}；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法，控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)常用的方法，要求學(xué)生牢固掌握．