3.如圖1所示,為了使杠桿OA保持水平,可分別在A點沿不同方向施加作用力F1或F2或F3。這三個力的大小關系是
(A)F1<F2<F3; (B)F1=F3>F2;
(C)F2>F1>F3; (D)F1=F2=F3。
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8.質量相同的三杯水,初溫分別是t1,t2,t3,而且t1<t2<t3,把它們混合后,不計熱損失,則混合溫度是
(A); (B); (C); (D)。
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在學校運動會上,有甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示.根據表中成績可知,跑得最快的是 同學,這里比較三人運動的快慢采用的 相同的條件下比較時間的方法.
參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成績/s | 13.6 | 13.8 | 13.7 |
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在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫載面積有關
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為 , , 的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為 , , 的琴弦進行實驗.
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據.
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | 80 | 1.02 |
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 銅 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是 .
(5)課本中所涉及的探究實驗中,有些實驗的研究方法與上述方法類似,這種方法叫做: .
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8.《森林保護法》中規(guī)定,禁止在森林里丟棄空罐頭和空瓶子,這主要是為了防止
(A)污染環(huán)境;(B)行人受傷;(C)引起山火;(D)動物死亡。
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15.一只刻度均勻但刻度線位置不準的溫度計,把它放在一標準大氣壓的沸水中,讀數是90℃;把它放在冰水混合物中,讀數是6℃。用這只溫度計去測量某物體的溫度,當它的示數為27℃時,該物體的真實溫度是
(A)21℃; (B)25℃; (C)26℃; (D)29℃。
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一塊體積是200cm3的金屬塊,質量為540g,把它切掉1/3后,余下部分金屬的密度是( )
A.2.7×103kg/m3 B.2.7 kg/m3 C. 1.8 kg/m3 D. 4.05×103g/m3
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