家用電熨斗為了適應(yīng)不同衣料的熨燙需要,設(shè)計了調(diào)整溫度的多檔開關(guān).使用時,轉(zhuǎn)動旋鈕即可使電熨斗達到需要的低溫、中溫或高溫.圖甲是電熨斗的電路圖,圖中電熱絲R1=R2=110Ω.旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以改變1、2、3、4四個接點的連接情況,如圖乙中的A、B、C所示.則


  1. A.
    圖乙中的B圖表示R1與R2串聯(lián)
  2. B.
    圖乙中的A圖表示電熨斗處于中溫檔
  3. C.
    電熨斗在高溫檔工作時的等效電阻是220Ω
  4. D.
    電熨斗在低溫檔工作時消耗的電功率是220W
D
分析:由電路圖可知,A圖兩電阻串聯(lián),電阻最大,B圖電路中只有一個電阻接入電路,C圖兩電阻并聯(lián),電阻最;
電路電壓一定,由電功率公式P=及串并聯(lián)電路特點可以分析答題.
解答:電源電壓U一定,由電功率公式P=UI=可知,電阻越大,電功率越小,電熨斗溫度越低;
(1)由電路圖知:A圖兩電阻串聯(lián),電阻最大,C圖兩電阻并聯(lián),電阻最小,
B圖電路中只有一個電阻接入電路,故A是低溫檔,B是中溫檔,C是高溫檔,故A與B錯誤;
(2)C是高溫檔,兩相同電阻并聯(lián),總阻值是原來的,故R=×110Ω=55Ω,故C錯誤;
(3)A是低溫檔,兩組串聯(lián),R=2×110Ω=220Ω,P===220W,故D正確;
故選D.
點評:在本題中電熱絲連入電路有三種方式:只接一根是中檔,兩根串聯(lián)是低檔,兩根并聯(lián)時是高檔,一根也不接時是關(guān)的位置.要接高檔,應(yīng)使兩根電熱絲并聯(lián)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在炎熱難耐的夏天,人們常在不影響雅觀的情況下,穿著比較暴露的衣服,這樣做的目的是


  1. A.
    減少衣服吸熱
  2. B.
    有利于體溫的散發(fā)
  3. C.
    有利于汗水蒸發(fā)
  4. D.
    減少身體吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,下列說法正確的是


  1. A.
    勢能減小,動能增加
  2. B.
    勢能增加,動能減小
  3. C.
    勢能增加,動能不變
  4. D.
    勢能增加,動能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面如圖中的四個電路圖中哪一個與實物電路相對應(yīng)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

電阻是表示________的物理量,用符號________表示電阻,其國際單位是________,在電路圖中的符號是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,甲圖中電流表的示數(shù)是________A.乙圖中天秤的示數(shù)是________g.丙圖中彈簧測力計的示數(shù)為________N.丁圖中刻度尺的讀數(shù)是________cm.

(2)小楠同學(xué)用如圖所示的電路“研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如下表).由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比.你認為實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?如何改進?
電阻R/Ω51525
電流I/A0.60.30.2

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

家庭電路中常用的閘刀開關(guān)上的各組材料中全部屬于導(dǎo)體的是


  1. A.
    手柄、進線座
  2. B.
    閘刀、熔絲
  3. C.
    膠木蓋、出線座
  4. D.
    瓷底、閘刀

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,實驗中用彈簧測力計沿水平________拉動木塊,測得彈簧測力計示數(shù)如下圖所示,則木塊所受的摩擦力為________N.

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