【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有符合要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),質(zhì)量已知的新鉤碼一盒(10個(gè)),鐵架臺(tái)。小英同學(xué)想利用以上器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物體的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系。請(qǐng)你幫助小英完成實(shí)驗(yàn)。

1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是:______;小英可以通過(guò)改變______來(lái)改變?cè)撟宰兞俊?/span>

2)小英設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的G-m圖像。小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)該圖像并沒(méi)有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。他們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,發(fā)現(xiàn)測(cè)量和記錄均正確無(wú)誤。經(jīng)過(guò)一番討論交流后,形成了以下四種觀點(diǎn),其中不符合實(shí)際的是______。(多選,填寫選項(xiàng)前字母)

A. 物體的質(zhì)量變化不均勻所致 B. 可能因?yàn)闇y(cè)量工具不夠精確所致

C. 彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有調(diào)零所致 D. 坐標(biāo)單位選的不合適所致

【答案】鉤碼質(zhì)量 鉤碼的數(shù)量 AD

【解析】

(1)[1][2]探究物體的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系,那么該實(shí)驗(yàn)中的自變量是鉤碼質(zhì)量;小英可以通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變?cè)撟宰兞浚?/span>

(2)[3]A.即使物體的質(zhì)量變化不均勻,G-m圖像依然是可以過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的,選項(xiàng)A符合題意;

B.測(cè)量工具不夠精確導(dǎo)致所描的點(diǎn)位置會(huì)有偏差,這也有可能導(dǎo)致圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),這個(gè)符合實(shí)際,B項(xiàng)不合題意;

C.彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有調(diào)零,那么當(dāng)質(zhì)量為零,即沒(méi)有掛鉤碼時(shí),也會(huì)出現(xiàn)這情況,這個(gè)符合實(shí)際,C項(xiàng)不合題意;

D.坐標(biāo)單位選的不合適,不會(huì)導(dǎo)致圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),這個(gè)不合實(shí)際,選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),測(cè)定標(biāo)有“25.V”小燈泡的額定功率.他的實(shí)驗(yàn)電路如下圖所示.電源為2節(jié)干電池.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整_____

(2)根據(jù)實(shí)物圖畫出其電路圖_______

(3)小剛把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù).請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是________

(4)排除故障后,他測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如表,則小燈泡的額定功率為________W.

(5)分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變.你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:________;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說(shuō)出一點(diǎn)即可):________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡MN的夾角是30°,如果保持入射光線不動(dòng),使平面鏡繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°,則反射光線跟入射光線的夾角(

A.減小20°B.增大10°

C.增大20°D.減小10°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中R1、R2串聯(lián),電源電壓為4V,R2=12Ω.S閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為0.25A.求:

(1)R1、R2串聯(lián)的總電阻____;

(2)R1的阻值___;

(3)R1兩端電壓___

(4)R1消耗的電功率_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一,乘坐地鐵需要進(jìn)行安全檢查,如圖是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,行李箱_____(選填“受到”或“不受”)摩擦力的作用,你判斷的理由是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)電壓表使用“-”“3”兩個(gè)接線柱時(shí),電壓表的最大測(cè)量值是_____,最小分度值是_____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是_____;當(dāng)電壓表使用“-”“15”兩個(gè)接線柱時(shí),電壓表的最大測(cè)量值是_____ ,最小分度值是_____ ,此時(shí)電壓表的示數(shù)是_____ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為________cm.


(2)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填”).

(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的.

(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將________(選填變大變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小。下列電路中,符合電表示數(shù)隨壓力增大而減小的電路是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201810月是某市中小學(xué)課堂教學(xué)開(kāi)放月,小明所在的學(xué)校也開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放活動(dòng);顒(dòng)分為家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課、參觀校園文化觀看學(xué)生主題活動(dòng)座談及完成網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷等環(huán)節(jié)。在教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中小明觀察到許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象。

1)家長(zhǎng)聽(tīng)課時(shí)為防止噪聲對(duì)課堂教學(xué)的影響老師輕輕關(guān)上了教室門窗。關(guān)上門窗是在_________減弱噪聲。而老師講話時(shí)需要帶上擴(kuò)音器,目的是增大聲音的______(填聲音的特性),為了防止粉塵污染,老師通常用濕抹布擦黑板,濕抹布擦過(guò)的黑板很快就會(huì)變干,黑板變干屬于物態(tài)變化中的_______現(xiàn)象。

2)開(kāi)放活動(dòng)中家長(zhǎng)們還觀看了學(xué)生應(yīng)急疏散安全演練。演練中同學(xué)們采取彎腰的姿勢(shì)撤離,這是由于發(fā)生火災(zāi)時(shí),有害氣體由于溫度上升導(dǎo)致其密度變____,聚集在空間的上方,彎腰可防止有害氣體吸入。

3)活動(dòng)結(jié)束前家長(zhǎng)們用手機(jī)掃描二維碼登錄網(wǎng)站參與回答調(diào)查問(wèn)卷。手機(jī)掃描二維碼相當(dāng)于給二維碼拍一張照片,如圖甲所示家長(zhǎng)用手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼距手機(jī)鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的______。掃描時(shí),當(dāng)手機(jī)屏上出現(xiàn)的二維碼超出設(shè)定的方框時(shí),應(yīng)將手機(jī)_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)二維碼。

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