【題目】【2015·泰州市】(7分)質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m已知動滑輪重50N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:

(1)提升前,物體靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng);

(2)拉力F的功率

3)滑輪組的機(jī)械效率

【答案】(1)2×104pa;(2)150W;(3)80%

【解析】

試題分析:(1)提升前,物體靜止在水平地面上,物體對地面的壓力大小等于其重力大小,即F=G=mg=20kg×10N/kg=200N;物體的底面積等于100cm2;即物體對水平面的壓力的受力面積S=100cm2=10-2m2;故物體靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)p=F/S=200N/10-2m2=2×104pa;(2)不計(jì)繩重及摩擦?xí)r,繩子股數(shù)為2,則F=(G+G)/2=(200N+50N)/2=125N;物體上升的速度v=S/t=3m/5s=0.6m/s;滑輪組有兩股繩子,所以繩子自由端運(yùn)動速度v=2v=2×0.6m/s=1.2m/s;拉力F的功率P=W/t=FS/t=Fv=125N×1.2m/s=150W;(3)滑輪組的機(jī)械效率η=W/W;不計(jì)繩重及摩擦?xí)r,W=Gh;W=(G+G)h;故η= Gh/(G+G)h= G/(G+G)=200N/(200N+50N)=80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】每逢中、高考考試期間,有關(guān)部門都會要求考點(diǎn)附近的工地停止施工,以免施工產(chǎn)生的噪聲影響考生答題,這項(xiàng)措施是從________防止噪聲的?荚嚻陂g的鈴聲是用來傳遞________的。

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【題目】李明同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1800m,書店到學(xué)校的路程為3600m.當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校.求:
(1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)李明同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?

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【題目】【山東省淄博市2015年初中 學(xué)業(yè)考試】(3分)小莉家剛買了一臺空調(diào),安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)該與其它用電器 (選填串聯(lián)并聯(lián)),空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該 ?照{(diào)正常工作時(shí),小莉把電水壺接入電路,家里的空氣開關(guān)跳閘了,原因可能是發(fā)生了短路或 。

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【題目】“雙鏡懸臺,一女梳妝三對面;孤燈掛壁,兩人作揖四低頭”。這副對聯(lián)上聯(lián)中“三對面”是由于光的_____________現(xiàn)象而形成的;而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的______________造成的。

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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測】6分)學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級工程,買了30套總質(zhì)量為300 kg的物理實(shí)驗(yàn)器材,每套器材一箱。某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7 m高的物理實(shí)驗(yàn)室。求:

1)實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取g =10N/kg

2)如圖所示,假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m。若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少?(請寫出計(jì)算過程)

3)不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間,求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒?。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年,我市云宵的核電站總體技術(shù)方案通過專家評審,核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,下列有關(guān)核能利用說法正確的是(

A. 核反應(yīng)堆所用的核燃料是可再生能源

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染

C. 目前核電站都是通過核裂變來釋放核能

D. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是無法控制的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·徐州市】在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填).

2)如b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平

(3)c所示,彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________(選填、不變).

4使用杠桿為我們的生活帶來方便.如圖d所示,下列杠桿能夠省距離的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球擺動時(shí)動能和勢能的轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn).

序號

瓶質(zhì)量m/g

移開距離S/格

懸線長度L/格

來回時(shí)間t/s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5


(1)甲圖中,小球從A點(diǎn)由靜止開始擺動到B點(diǎn)的過程中,動能將(選填“變大”、“變小”或“不變”);小球從A點(diǎn)由靜止開始擺動到C點(diǎn)的過程中,勢能的變化情況是
(2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相同,于是他便產(chǎn)生了猜想,他認(rèn)為小球來回?cái)[動一次所用的時(shí)間t可能與小球質(zhì)量m、繩子長度l、小球移開的距離s等因素有關(guān), 為了驗(yàn)證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量(如圖乙所示),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得到了下表中的數(shù)據(jù):
為了研究t與繩子長度l的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
② 通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與有關(guān)(填寫符號).
③ 小濤在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子每擺動一次所用的時(shí)間其實(shí)很難測準(zhǔn),請你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測量方法,具體是:

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