【題目】吉他是青少年喜歡的一種樂器，臺上演奏者通過撥動吉他的弦，使弦_________________而發(fā)聲，臺下觀眾聽到吉他的演奏聲是通過_________________傳播的。

【答案】振動 空氣

【解析】

[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止；所以，在演奏吉他時，演員用手撥動弦，使弦振動而發(fā)聲。

[2]聲音可以通過固體、液體、氣體傳播，一般情況下聲是通過空氣傳播的，所以，吉他的聲音是通過空氣傳到臺下觀眾耳朵中的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法與實際情況最接近的是（　�。�

A.小蝸牛爬行的速度是1.1m/sB.學(xué)生肩負的書包總質(zhì)量約為5g

C.中學(xué)生的腳掌長約50cmD.讓人感覺舒適的環(huán)境溫度是25℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_____、______、______的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．

（3）表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_______________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法：日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水蒸氣在甲殼蟲背上_______（填物態(tài)變化名稱）形成水珠。之所以要把體溫降到周圍氣溫以下，是因為此過程需要_____（選填“吸熱”或“放熱”），當水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成和生活中的_____（舉例）形成原理相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將液態(tài)氮（沸點為-196℃）倒入奶漿可以制作冰淇淋。當將液態(tài)氮倒入杯中后觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜。則此時（　�。�

A.杯中液態(tài)氮在放熱

B.杯中液態(tài)氮溫度不斷上升

C.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的

D.液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持-196℃不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在公共場所應(yīng)輕聲講話，輕聲是指聲音的（ ）

A.音色好B.音調(diào)高

C.頻率低D.響度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒的大小約為50~300nm，下列各項排列中，按照尺度的數(shù)量級由大到小排列的是（　　）

A.太陽系、銀河系、地球、生物體、分子、病毒、原子核、夸克、電子

B.太陽系、銀河系、地球、生物體、病毒、原子核、分子、電子、夸克

C.銀河系、太陽系、地球、生物體、原子核、病毒、分子、夸克、電子

D.銀河系、太陽系、地球、生物體、病毒、分子、原子核、電子、夸克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】C919是我國自行研制的大型噴氣客機，它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是（　　）

A.質(zhì)量小B.密度小C.彈性小D.硬度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】爺爺是個遠視眼，來自遠處某點的光會聚在爺爺眼睛視網(wǎng)膜的_________ （選填“前”或“后”）方，爺爺需要配戴由_________透鏡片制成的眼鏡來矯正。

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同步練習(xí)冊答案