A. | 他不受力的作用 | B. | 他的運動狀態(tài)不變 | ||
C. | 他的機械能越來越大 | D. | 他的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 |
分析 當小朋友從蹦床彈起后向上運動的過程中,可對其進行受力分析,并判斷其運動狀態(tài)的變化.同時,了解動能和重力勢能的影響因素:動能的影響因素:質(zhì)量、速度.重力勢能的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.
解答 解:A、小朋友從蹦床上彈起后向上運動的過程中,受到重力的作用,故A錯誤;
B、小朋友從蹦床上彈起后向上運動的過程中,其速度越來越小,因此運動狀態(tài)是變化的,故B錯誤;
C、不計空氣阻力,只有動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化,其機械能大小不變,故C錯誤;
D、小朋友從蹦床上彈起后向上運動的過程中,速度減小,高度增大,動能減小,重力勢能增大,他的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確.
故選D.
點評 會對物體進行受力分析,會判斷運動狀態(tài)的變化,同時掌握動能、重力勢能的影響因素,是正確解答的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)電機的原理是利用磁場對電流的作用使線圈轉(zhuǎn)動 | |
B. | 只改變直流電動機的電流方向,直流電動機的轉(zhuǎn)向仍然不變 | |
C. | 甲圖中通電導線周圍存在著磁場,如果將小磁針移走,該磁場將消失 | |
D. | 乙圖中閉合開關(guān),通電螺線管右端為N極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中與燈泡串聯(lián)的開關(guān)可以接在火線上,也可以接在零線上 | |
B. | 只要不接觸高壓電線路或設(shè)備就不會發(fā)生觸電事故 | |
C. | 有金屬外殼的家用電器要接地線,地線可以防止短路發(fā)生 | |
D. | 使用試電筆時,手要接觸試電筆尾部金屬體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁體不動,ab豎直向上運動時,電流計指針會偏轉(zhuǎn) | |
B. | 只要ab保持靜止,靈敏電流計指針就不會偏轉(zhuǎn) | |
C. | 要使指針偏轉(zhuǎn)更厲害,只有將ab換成匝數(shù)很多的線圈一種方法 | |
D. | 先讓ab向右運動,后讓磁體向左運動,電流計指針向同一方向偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈匝數(shù) | B. | 電流方向 | C. | 電流大小 | D. | 電磁鐵極性 |
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