3．在生活中，很多同學(xué)與父母聯(lián)系時都會用到手機，手機能（填“能“或“不能“）發(fā)射電磁波，紫外線和可見光都是（填“是”或“不是”）電磁波．

分析 手機是通過發(fā)射和接收電磁波來實現(xiàn)通信的；
γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波、微波等都是電磁波．

解答 解：
手機即能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波，紫外線和可見光都是電磁波．
故答案為：能；是．

點評 此題考查了電磁波的應(yīng)用和電磁波的范圍．紫外線和可見光也是電磁波．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)代智能機的照相技術(shù)越來越成熟，同學(xué)們在日常生活中常用手機進行拍照留念，如圖所示，手機的鏡頭相當于一個凸透鏡，該類透鏡在日常生活中可以用來矯正遠視眼（選填“近視眼”或“遠視眼”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，小焯想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上，這樣操作的依據(jù)是光在空氣中沿直線傳播．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是倒立（填“正立”或“倒立”）的實像（填“虛像”或“實像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片由一端移動另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示．則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中（　　）
A．電源電壓是6VB．電路總功率的最大值為6.4W
C．定值電阻的阻值是15ΩD．定值電阻電功率的變化了4.05W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一歌手在柳江河上的明珠大舞臺演唱，小明在距離舞臺170米遠的地方，當小明聽到歌聲時，聲音在空氣中傳播了多久？（當時氣溫為15℃）（　　）
A．0.5秒B．1秒C．2秒D．4秒

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于電磁波的說法中，不正確的是（　　）
A．電磁波不僅可以傳遞信息還可以傳遞能量，如陽光可以使人感覺到溫暖
B．在太空中進行勘探的宇航員需要借助電磁波進行溝通
C．某些動物可以在地震發(fā)生前就感知到，這是因為它們能夠接收到對應(yīng)的電磁波
D．電磁波在不同的介質(zhì)之間進行傳播時，傳播路徑可能不是直線

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明用如圖1所示裝置研究“浮力大小跟物體排開液體體積關(guān)系”實驗時，將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），在接觸容器底之前，分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如下表：
驗次數(shù)12345
h（cm）0481012
F（N）6.755.754.754.254.25

（1）驗數(shù)據(jù)可知，完全浸沒時受到的浮力是2.5 N．
（2）金屬塊重力是6.75N；體積是2.5×10-4m3；密度是2.7×103kg/m3．
（3）表中第1次到第3次實驗數(shù)據(jù)，說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積有關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）分析表中第4次和第5次實驗數(shù)據(jù)，說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度無關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）圖2中能正確反映F和h關(guān)系的圖象是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．有學(xué)者認為地磁場是由地球帶電自轉(zhuǎn)形成電流引起的，地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東，如圖所示，則據(jù)此理論可知環(huán)形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反（選填“相同”或“相反”）

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同步練習(xí)冊答案