(2011•義烏市)如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6V,3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大阻值為24歐.

(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?

(2)當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.則電源電壓為多少伏?

 


(1)小燈泡正常工作10分鐘消耗的電能W=Pt=3W×10×60s=1800J.

答:小燈泡正常工作10分鐘消耗的電能為1800J.

(2)當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),電路電流I===0.5A,

滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=IR=0.5A×12Ω=6V,

所以電源電壓U=U+U=6V+6V=12V.

答:電源電壓為12V.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的                 

(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在                 表面下停下的位置.

(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),將                      

(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車                 的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號(hào)).

①重力勢(shì)能與質(zhì)量;②重力勢(shì)能與高度;③動(dòng)能與質(zhì)量;④動(dòng)能與速度.

(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和                 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。


  A. 實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較弱

  B. 在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

  C. 實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),水吸收的熱量多

  D. 實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”是一代偉人毛澤東有關(guān)彩虹的詩(shī)句.彩虹是光的  現(xiàn)象.它說(shuō)明了  .小冬在一次郊游中看見(jiàn)天空出現(xiàn)彩虹,忙取出相機(jī)對(duì)著彩虹拍照,按下快門瞬間卻發(fā)現(xiàn)鏡頭上停著一只螞蟻,則他拍出的照片上  (選填“有”或“沒(méi)有”)螞蟻的像.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)圖中,OA′是光線AO的折射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出入射光線BO的折射光線.

(2)圖所示為桌上離開(kāi)球桿后向前滾動(dòng)的臺(tái)球,試作出臺(tái)球受力的示意圖.

(3)圖所示,一螺線管與電源相連,接通開(kāi)關(guān)S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、“﹣”極.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,如圖,他仔細(xì)觀察照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是(  )


  A. 電能表的額定功率為2500W

  B. 電能表的標(biāo)定電流為5A

  C. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為9316KW?h

  D. 拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為931.6J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2009?湖州)小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后,設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路(其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定).其中能實(shí)現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是(  )

  A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的(  )


  A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年5月,考古學(xué)家在長(zhǎng)城板廠峪段修復(fù)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)泥土燒制的象棋子,小明和小華在參觀考察過(guò)程中,因地制宜,盡力用可樂(lè)瓶、小口徑量筒(口徑比象棋子小)、水以及常見(jiàn)生活材料,各自測(cè)的象棋子的密度.

請(qǐng)選擇其中一種方法算出象棋子的密度.(兩種都做,以第一種為準(zhǔn))



①把吸管一端水平插入可樂(lè)瓶側(cè)壁,另一端開(kāi)口朝下,往可樂(lè)瓶里緩緩倒水,直至水面升到吸管水瓶端口,將

空的量筒正放在吸管下端開(kāi)口處.

②把一泡沫塊輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面.

③用細(xì)線拴住像棋子輕輕放入可樂(lè)瓶,象棋子下沉至瓶底.

④取出像棋子并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊兒和象棋子漂浮在水面.



①往可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝適量水,另外在量筒內(nèi)裝一些水.

②用保鮮薄膜(質(zhì)量不計(jì))包住象棋子,輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面,在可樂(lè)評(píng)側(cè)壁水面處做記號(hào)A.

③取出保鮮薄膜和象棋子,把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)A.

④用細(xì)線拴住像棋子并放入可樂(lè)瓶,象棋子下沉至瓶子底,在可樂(lè)瓶側(cè)壁水面處做記號(hào)B.

⑤取出象棋子,把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)B.

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,g取10N/kg,問(wèn):

(1)你選擇方法      進(jìn)行計(jì)算.

(2)象棋子的密度為多大?

方法一:

方法二:

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