Question

如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．
請回答以下問題：
（1）設(shè)計上圖實驗的目的是研究鋼球動能的大小與

速度

的關(guān)系．
（2）如圖2實驗是通過觀察被推動

木塊移動的距離

的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。�
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，在研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系時，要注意應用

控制變量

法，應控制

速度

不變，即讓

不同

質(zhì)量的鋼球從同一高度滾下，觀察木塊被推動的情況．

Answer 1

分析：（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動能與速度關(guān)系時，控制質(zhì)量不變，使小球從不同高度滑下．
（2）該實驗也采用了轉(zhuǎn)換法，通過比較小球推動木塊移動的距離來反映小球動能的大小；
（3）實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同．

解答：解：（1）圖中實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，“同一鋼球”控制了鋼球的質(zhì)量不變，“不同高度”鋼球的高度不同，運動的速度也就不同，因此該實驗探究的是鋼球動能與速度的關(guān)系．
（2）在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察剛球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的；
（3）探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系時，要用控制變量法，讓不同的剛球沿斜面的同一高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了速度不變，即讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度滾下，觀察木塊被推動的情況．
故答案為：（1）速度；（2）木塊移動的距離；（3）控制變量；速度；不同．

點評：本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法，反映動能多少時運用了轉(zhuǎn)換法．