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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇南京市聯(lián)合體九年級第一學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)如圖是用來“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。
(1) 甲實(shí)驗(yàn)小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體 和 的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I2,說明導(dǎo)體的電阻與材料 關(guān)。
(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與 是否有關(guān),如果IA<IC,說明RA RC(選填:“<”、“=”或“>”)。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京市聯(lián)合體九年級第一學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)如圖是用來“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。
(1) 甲實(shí)驗(yàn)小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體 和 的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I2,說明導(dǎo)體的電阻與材料 關(guān)。
(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與 是否有關(guān),如果IA<IC,說明RA RC(選填:“<”、“=”或“>”)。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
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