【題目】冰的密度為0.9×103kg/m3，它表示每立方米冰的___是0.9×103kg．當(dāng)1m3的冰熔化成水后，水的質(zhì)量為_____kg，水的體積為____m3。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.3kg的酒精，它一定_____盛下質(zhì)量為0.3kg的水（選填“能”或“不能”）。（已知）

【答案】質(zhì)量 900 0.9 能

【解析】

單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度；冰化成水后，質(zhì)量不變，根據(jù)公式可求水的質(zhì)量、體積；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量與密度成正比。

[1] 冰的密度是0.9×103kg/m3，表示的物理意義是，體積是1立方米冰的質(zhì)量是0.9×103千克；

[2][3]冰熔化成水后，質(zhì)量不變，由可得，水的質(zhì)量為：

；

水的體積：

[4] 質(zhì)量一定時(shí)，由得可知：密度越大，液體的體積越小，又由可知，相同質(zhì)量酒精和水的體積關(guān)系為，所以杯子能盛下質(zhì)量為0.3kg的水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器. 將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示，對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B.運(yùn)用了物體的漂浮條件

C.用它可以比較不同液體密度的大小

D.用它可以測(cè)出液體密度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是

A.甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過(guò)程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

B.乙圖：瓶?jī)?nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能增加，瓶口出現(xiàn)的白霧是液化現(xiàn)象

C.丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮?dú)怏w，表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

D.丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說(shuō)明分子間存在引力和斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給l0kg的水加熱，加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。若在6min時(shí)間內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值為3×107J/kg。求：

（1）2kg的煤完全燃燒放出的熱量；

（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用同規(guī)格的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示．

①此探究實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用的科學(xué)方法是____________；

②分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的初步結(jié)論是_______________；

③圖乙和圖丙探究的問題是______________________；

④小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁、戊所示，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________（選填“正確”、“合理不完整”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)是表示_______的物理量。如圖所示，用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上，則它對(duì)墻壁的壓力為____ 牛，若此正方體的底面積為0.01米2，則它對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為____ 帕。若用同樣的力，把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓強(qiáng)將 ______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為_____，通常利用該裝置（選填“測(cè)量”或“探究”）______液體的壓強(qiáng)，當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強(qiáng)后，其右管內(nèi)的液面____左管內(nèi)的液面。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量____（選填“相同”或“不同”）。“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”中對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行多次測(cè)量是為了______，“測(cè)定物質(zhì)密度”中多次測(cè)量是為了______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①將彈簧放在水平面上，一端固定。

②在彈性限度內(nèi)，用物塊（物塊與彈簧不連結(jié)）將彈簧壓縮，測(cè)量并記錄彈簧的形變量

③由靜止釋放物塊，測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離S

④多次改變彈簧的形變量，重復(fù)步驟②③

⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟__________的關(guān)系

（2）本實(shí)驗(yàn)中，彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)____________來(lái)間接反映的。

（3）本實(shí)驗(yàn)中，從物塊離開彈簧到靜止，物塊將____________能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是

A.電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變.

B.電流表A1與A2示數(shù)的和不變

C.電壓表V與電流表A1示數(shù)的乘積不變

D.電流表A與A1示數(shù)的差不變

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