如圖所示,是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn).把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái),固定其中一個(gè)紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話(不接觸紙杯),會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能傳遞能量
C. 兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要是通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的
D. 在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2聲音的特性 同步練習(xí)題 題型:單選題
針對(duì)以下四幅圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度
B. 乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版初中物理八年級(jí)第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型:計(jì)算題
(2017秋•成安縣期末)一艘捕魚船在海上利用聲吶裝置探測(cè)魚群,當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當(dāng)時(shí)離漁船有多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版初中物理八年級(jí)第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型:單選題
小虎用黃瓜,蘋果做成樂器,用它們吹奏出來(lái)的聲音可能具有的相同特征是( )
A. 音調(diào)響度 B. 音色響度 C. 音色音調(diào) D. 音色音準(zhǔn)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 同步練習(xí)題 題型:填空題
布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌來(lái)傳達(dá)情誼.布依姑娘唱山歌時(shí)聲音清脆,優(yōu)美動(dòng)聽;布依小伙唱山歌時(shí)聲音低沉、雄渾有力.他們唱山歌是通過(guò)聲帶的__________來(lái)產(chǎn)生聲音的,聲音低沉是指__________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 同步練習(xí)題 題型:單選題
請(qǐng)你細(xì)心體會(huì),在下列場(chǎng)景內(nèi),屬于噪聲的是( )
A. 足球場(chǎng)上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B. 居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
C. 歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲
D. 車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019 學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,南寧市區(qū)日產(chǎn)3 000 t生活垃圾,而“垃圾是放錯(cuò)位的資源”,利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過(guò)多帶來(lái)的問題.若完全燃燒1 t的生活垃圾可發(fā)電210 kW·h.則完全燃燒3 000 t生活垃圾可發(fā)電_____kW·h,這些電能可供功率為1 kW的空調(diào)正常工作_____h,可以使_____kg的水溫度升高60 ℃.[不計(jì)熱量損失,水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.3 熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)回答下列問題.
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________;(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí),其狀態(tài)是________(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.4 升華和凝華同步練習(xí) 題型:填空題
2018年1月3日亳州大地普降瑞雪,雪形成的物態(tài)變化是屬于_____,且是_____(吸熱/放熱);大雪之后,環(huán)衛(wèi)工人為了更快地使路面上堅(jiān)硬的冰熔化,往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段,其原因主要是冰與鹽混合后,能降低冰的_____,加快冰雪的_____.
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