【題目】某興趣小組利用同一物體“探究浮力大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲所示.
()物體所受的重力為__________.
()利用水進(jìn)行探究記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將表中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整______.
()利用另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖所示),則所用液體的密度是__________;
()當(dāng)測(cè)力計(jì)吊著物體,從接觸水面開始緩慢完全浸入水中,到與底部剛好接觸的過(guò)程中,能正確表示物體所受浮力與浸入水中深度關(guān)系的圖象(如圖乙)是____________________;
()分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體所受浮力大小等于____________________.
【答案】 見解析所示 C 排開液體的重力
【解析】()圖甲中,彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中的示數(shù)即為物體的重力,如圖示數(shù)為4N。
()根據(jù)稱重法測(cè)浮力的原理,即物體受到的浮力等于物體的重力減去浸入液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),B步驟受到的浮力為:
故C步驟測(cè)力計(jì)的示數(shù)為:。
()根據(jù)C或D步驟知物體的體積即排開液體的體積為:100cm3;
根據(jù)A和E步驟可知,在另一種液體受到的浮力為:
根據(jù)得,液體的密度為:
()由圖可知,浸沒前物體排開液體的體積與浸入的深度成正比,當(dāng)物體浸入水中時(shí)排開液體的體積逐漸增大,根據(jù)可以知道受到的浮力逐漸增大;
當(dāng)物體完全浸沒時(shí)排開水的體積不變,受到的浮力不變,故物體受到的浮力先增大后不變,圖C符合題意。
()分析表中物體所受浮力與排開液體的重力可知,每一次物體受到的浮力都等于排開液體的重力,即浮力等于排開液體的重力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)是某同學(xué)對(duì)教室中相關(guān)物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( )
A.室溫約48℃B.一張物理答題卡的質(zhì)量約500g
C.門的高度約為2mD.一盞日光燈的額定功率約4W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽邊縣羊肉米線是攀枝花人民“舌尖上的美食”.端上一碗羊肉米線,香味撲鼻而來(lái),這是_______現(xiàn)象;端碗時(shí)很燙手,是通過(guò)_______的方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在氣缸A中密封有壓縮空氣,B是被銷釘K鎖住的活塞,活塞可以在氣缸中左右移動(dòng),C是一個(gè)溫度計(jì).若活塞與氣缸壁間沒有摩擦,當(dāng)把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:
(1)活塞將向運(yùn)動(dòng)(選填“左”或“右”);
(2)溫度計(jì)的示數(shù)將 .
(3)這一過(guò)程中能轉(zhuǎn)化成能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四沖程汽油機(jī)工作時(shí),活塞向上運(yùn)動(dòng),并依靠飛輪的慣性來(lái)完成運(yùn)轉(zhuǎn)的沖程是( )
A.吸氣沖程和做功沖程B.壓縮沖程和做功沖程
C.壓縮沖程和排氣沖程D.做功沖程和排氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用兩只相同的加熱器分別給初溫相同、質(zhì)量相等的水和某種液體同時(shí)加熱,每隔1min記錄一次水和該液體的溫度,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
加熱時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度(℃) | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
某液體的溫度(℃) | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
(1)從上表中可得出結(jié)論:兩種相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),吸收相同的熱量時(shí),升高的溫度一般(選填“相同”或“不同”).
附:幾種物質(zhì)的比熱〔×103J/(kg℃)〕
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
比熱容 | 4.2 | 2.4 | 2.1 | 2.1 |
(2)設(shè)該種液體的比熱容為C1 , 水的比熱容為C2 , 則C1:C2= , 查上表可知這種液體可能 .
(3)已知水的質(zhì)量為0.2kg,在5分鐘內(nèi)水吸收的熱量是 J.
(4)在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變的這種探究方法叫 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示小車做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況,其中符合物理規(guī)律的是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了衡量在_______過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是_______。符號(hào)_______;單位_______。
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