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4.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,獲得如下數(shù)據:
時間/min22.533.544.55
溫度/℃96979898959898
(1)為了測得表中數(shù)據,需要的測量工具是溫度計和秒表;
(2)由于粗心大意,表格中記錯了一個實驗數(shù)據,你認為錯誤的是95℃;
(3)改正數(shù)據后分析可知,該實驗中水的沸點為98℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;
(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

分析 (1)探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時間的變化,所以需要測量溫度和時間的儀器;
(2)(3)根據水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據;根據沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析當?shù)貧鈮号c標準氣壓的大小關系;
(4)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結論.

解答 解:(1)在實驗中,還需要用秒表記錄時間,所以除了需要溫度計外,還需秒表;
(2)(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據記錄錯誤;
此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點100℃,所以當?shù)氐拇髿鈮旱陀跇藴蚀髿鈮海?br />(4)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應撤去熱源,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰.
故答案為:(1)秒表;(2)95;(3)98;小于;(4)停止加熱.

點評 此題是探究“水的沸騰”實驗,考查了相關的測量儀器及對數(shù)據的分析,掌握水沸騰的特點是解決此題的關鍵,同時考查了沸點與氣壓的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.用圖1中所示器材測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻值.
(1)將圖1中器材連成電路.(滑動變阻器要連A端)

(2)連接電路時,開關必須是斷開,還要將滑動變阻器的滑片P置于B端.當閉合開關后,電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)為0.22A.
(3)調節(jié)滑片,當P移至AB中點時,小燈泡微弱發(fā)光.
(4)繼續(xù)調節(jié)滑片,當P移至另一點時,燈泡正常發(fā)光,此時電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示.請把下面的記錄表格補充完整.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A亮度
11.50.22燈絲暗紅
22.00.26微弱發(fā)光
3正常發(fā)光
(5)分析表格中信息,可得到的結論是(寫出兩條):
①燈泡實際功率越大,燈越亮
②燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究“電壓一定時,電流與電阻的關系”實驗中,實驗室老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一個,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”和“50Ω 1A”),導線若干.
(1)請你在虛線框內畫出與實物電路相對應的電路圖.

(2)小李實驗時,在a、b間首先接人5Ω的電阻,閉合開關,移動變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,并記下相應的電流值;再改接l0Ω的電阻,此時變阻器滑片P應向F(填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(3)小李為完成實驗室老師提供的三個定值電阻進行實驗,他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是“50Ω 1A”.他這樣選擇的理由是當定值電阻為20Ω時,滑動變阻器的電阻調至40Ω才能使電阻兩端的電壓為2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.請解答下列與水銀有關的兩個問題:
(1)0.2m高的水銀柱產生的壓強為多少帕?(水銀的密度是13.6×103kg/m3,g取10N/kg.)
(2)某蔬菜大棚中有支溫度計,溫度計內裝有3g的水銀,水銀從25℃上升到35℃,需要吸收多少熱量?[水銀的比熱容為140J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下四位科學家中,發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的是(  )
A.歐姆B.安培C.法拉第D.焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖為甲、乙兩物體運動時,相隔相同時間所在的不同位置.有圖可知,甲(填“甲”“乙”)物體在做勻速直線運動.若相鄰間隔時間為0.03s,對于做勻速直線運動的物體,你可以利用手邊的測量工具測得該物體運動的距離為4cm,則該物體運動的速度為0.44m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是( 。
A.兩塊橡皮泥用力壓緊后能粘在一起說明分子間存在引力
B.酒精與水混合后體積減小能說明分子間有空隙
C.原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成,電子繞核轉動
D.光年是時間的單位

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明用圖(甲)所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)為了完成實驗,除了圖(甲)所示的實驗器材外,還需要的測量器材是秒表.
(2)實驗時,將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實驗,這樣做的目的是減少加熱時間.加熱后,每隔1分鐘記錄一次水溫,圖(甲)為某次記錄時溫度計示數(shù),此時水溫為92℃.圖(乙)為小明根據實驗數(shù)據作出的水溫隨時間變化圖象,由圖象知水的沸點為98℃.
(3)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.
(4)已知水的質量為100g,則水從90℃升高到95℃吸收的熱量是2.1×103J.(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖,根據實物圖在方框內畫出電路圖.

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