小明在生活中發(fā)現(xiàn)的下列事例中，利用了紅外線的是

A. 銀行工作人員用驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)別鈔票的真?zhèn)?#xa0;               B. 自行車的紅色尾燈提示后面車輛

C. 圣誕節(jié)裝飾用的紅色彩燈發(fā)出紅色的光                D. 電視遙控器遙控電視

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第一章第2節(jié)內(nèi)能和熱量同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

質(zhì)量相同的0℃的水和0℃的冰比較，它們的內(nèi)能哪個(gè)大？?jī)?nèi)能大的原因是什么？多出的這部分能量是以什么形式存在的？

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科目：初中物理 來源：初中物理2.3-2.4 聲音的利用、噪聲的危害和控制綜合小練題（作業(yè)） 題型：單選題

在我國(guó)的許多地方，過春節(jié)時(shí)人們喜愛放鞭炮（如圖所示），下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的認(rèn)識(shí)，你覺得誰的觀點(diǎn)最正確

A. 小明：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛，鞭炮聲不能算作噪聲

B. 小華：放鞭炮沒有任何好處

C. 小軒：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛，但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染問題

D. 小新：只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音，就不存在噪聲污染問題了

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在交叉的區(qū)域內(nèi)填上正確的顏色．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的 現(xiàn)象。最初是由科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)的。將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光，這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

生活中存在多種形式的波，下列說法正確的是（   ）

A. 聲波和電磁波的傳播速度相同                              B. 遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播

C. 電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息            D. 手機(jī)在通話時(shí)既有聲波又有電磁波

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于光的說法中正確的是（　�。�

A. “小孔成像”和“水中倒影”都是光的反射現(xiàn)象

B. 紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，紫外線具有熱效應(yīng)

C. 在平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，需要選擇薄的玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了能確定像的位置

D. 我們所看到的“紅花綠葉”，那是由于花吸收了紅光、葉子吸收了綠光

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：4.4光的折射達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

站在平靜的池塘旁，可以看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的________現(xiàn)象，后者是光的________現(xiàn)象，所看到的都是________（選填“實(shí)像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章第1節(jié)光的直線傳播同步測(cè)試 題型：單選題

下列現(xiàn)象與光的直線傳播無關(guān)的是(　　)

A. 利用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向

B. 看到地平線以下的太陽

C. 射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)

D. 站成縱隊(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案