在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”的實驗中，某同學(xué)將圖甲實驗裝置改進為如圖乙所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動。

（1）寫出裝置改進以后的好處。（寫出一條即可）______________________________.

（2）水平向右拉動長木板，彈簧測力計示數(shù)如圖所示。根據(jù) _____________ 知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 __________N。

（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他得出這一結(jié)論_____________（選填“正確”或“不正確”），其主要原因是___________________________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江西省廣豐區(qū)2017屆中考模擬（二）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，小紅在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗后，為進一步了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭，先讓燭焰在光屏上成一個清晰的像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片，關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是 （ ）

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

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科目：初中物理 來源：山東省臨清市2017年中考模擬考試（一）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示電路，若要使R1、R2串聯(lián)，則（�。�

A. 只閉合S1 B. 只閉合S2 C. 只閉合S3 D. 只閉合S1、S3

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市畢業(yè)生綜合測試物理試卷 題型：選擇題

下列圖示的實驗或機器均改變了物體的內(nèi)能，與另外三個改變內(nèi)能方法不同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市畢業(yè)生綜合測試物理試卷 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 一個蘋果的質(zhì)量在2kg左右 B. 脈搏跳動一次的時間約為0.8s

C. 人感覺舒適的溫度是34℃ D. 人體的安全電壓是36V

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科目：初中物理 來源：濰坊市業(yè)水平模擬考試（二）物理試卷 題型：綜合題

微波是一種很有“個性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無法吸收或傳導(dǎo)它；微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收．過量的微波輻射對人體有害．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45×109Hz的微波，直達食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上．

（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.

A．聲波 B．電磁波 C．超聲波 D．紅外線

（2）家庭使用微波爐工作時，實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是___________________．

（3）微波爐在使用時，食物不能用金屬容器裝入后放進爐內(nèi)加熱，試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因:_________________________________________________________________.

（4）與其它灶具相比，微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:__________.

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科目：初中物理 來源：濰坊市業(yè)水平模擬考試（二）物理試卷 題型：雙選題

全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22％，且急劇低齡化。如圖所示，針對甲、乙兩眼的成像情況，應(yīng)采取的正確矯正措施是

A. 甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

B. 乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

C. 甲是遠視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

D. 甲是遠視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬九物理試卷 題型：填空題

如圖所示的是李嵐同學(xué)用彈簧測力計拉著一個重為0.4N的小木塊在斜面上做勻速直線運動的情景。在該次實驗中，小木塊運動的距離s為0.5m，斜面與水平面之間的夾角為30°。則實驗結(jié)束時，小木塊上升的距離為____________m； 若在過程中，李嵐的手所用的力恒為0.5N，則李嵐的手共做了____________J的功；若李嵐想要利用該斜面向上提升小木塊，則該斜面的機械效率為____________%。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，已知待測小燈泡L的額定電壓為2.5 V，正常發(fā)光時電阻約為10 Ω．現(xiàn)提供如下實驗器材：

a．滑動變阻器R1(0~10 Ω)；R2(0~50 Ω);

b．電壓表（0~3V、0~15V）

c．電流表（0~0.6A、0~3A）

d．定值電阻R

e．電源電壓為6 V

f．導(dǎo)線若干．

請你回答下列問題：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把實物圖中的電路元件連接成完整的實驗電路_____;(要求：滑片向左移時燈變亮，且連線不得交叉)

（2）移動滑片P過程中，如果出現(xiàn)電流表有一定的示數(shù)、電壓表示數(shù)始終為0的現(xiàn)象，其原因可能是___；

（3）如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U－I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是___W；小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___Ω；

（4）本實驗應(yīng)選用的滑動變阻器是___(選填“R1”或“R2”)；

（5）實驗結(jié)束后，斷開開關(guān)后，應(yīng)先拆除___兩端的導(dǎo)線，再拆除其它導(dǎo)線，最后整理好實驗器材；

（6）實驗中，若電流表突然損壞了，小明用提供的器材設(shè)計了如下的電路，并只需下面兩個步驟就測出了該小燈泡額定功率．（定值電阻的阻值用R表示）

① 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P使小燈泡兩端電壓為2.5V；

② 接下來實驗步驟是：___；若此步驟電壓表的讀數(shù)記為U，則小燈泡的額定功率的表達式為___．

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