關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)與地面通信時利用的是聲波

B. 聲音在任何介質(zhì)中的傳播速度都是340m/s

C. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

D. 聲音在真空中不能傳播

練習冊系列答案
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初中三年，同學間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據(jù)是（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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如圖所示的電路圖，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。則電路發(fā)生的故障可能是（ ）

A. 燈L短路

B. 燈L斷路

C. 電阻R短路

D. 電阻R斷路

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下列實例中，屬于通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高 B. 向飲料中加冰塊，飲料溫度降低

C. 用熱水袋暖手，手感到溫暖 D. 盛夏的陽光曝曬，路面溫度升高

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關于光現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 光的傳播速度是3×108m/s

B. 矯正近視眼應佩戴凸透鏡

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D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 集中精力時我們可以聽到超聲波

B. 優(yōu)美動聽的交響樂一定不會是噪聲

C. 唱歌時的歌聲越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源：北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編1單選 題型：選擇題

如圖為工人用力翹起石頭的情景，小亮在圖中畫出了四個作用在硬棒上的力，其中能正確表示工人左手施力且省力的是

A. F1

B. F2

C. F3

D. F4

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下列四個生活實例中，其中有一個實例的力的作用效果與其他三個不同，它是

A. 把橡皮泥捏成不同造型

B. 進站的火車受阻力緩緩停下

C. 蘋果受重力豎直下落

D. 用力把鉛球推出

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北師大版八年級物理上冊練習：第二章一、物體的尺度及其測量 題型：填空題

PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于或等于2.5的細顆粒物，PM2.5的中文名字確定為“細顆粒物”，直徑大約是分子直徑的2萬倍，能被肺吸收并進入血液，對身體危害很大.根據(jù)以上描述，PM2.5中的“2.5”的物理單位是_______.

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