【題目】（1）如圖甲所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm；
（2）如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃．

【答案】1.84；29
【解析】由圖知：
（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線(xiàn)對(duì)齊，右側(cè)在1.8cm和1.9cm之間，估讀為1.84cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.84cm；
（2）在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“30”在“20”以上，說(shuō)明溫度高于0℃，為29℃。
所以答案是：1.84；29。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度計(jì)的使用方法的相關(guān)知識(shí)，掌握溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底，以及對(duì)長(zhǎng)度的測(cè)量的理解，了解長(zhǎng)度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，第一步，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度線(xiàn)的左側(cè)；第二步，在調(diào)平衡后，用用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，再在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示；最后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）在第一步操作后，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，是天平橫梁平衡；
（2）鹽水的質(zhì)量是　32　g，鹽水的密度為 kg/m3；
（3）此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水的密度值偏 ，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】能影響聲音傳播速度的是（ ）

A．響度 B．音響 C．音色 D．介質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是： ．
（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升機(jī)上跳下時(shí)，看到地面向他撲來(lái)，他所選擇的參照物是( )

A. 地面 B. 直升機(jī) C. 降落傘 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小利同學(xué)觀(guān)察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時(shí)燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光．圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路，其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖甲：通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)，將小磁針移走，磁場(chǎng)消失

B. 圖乙：電流一定時(shí)，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線(xiàn)圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 圖丙：改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極，導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變

D. 圖�。褐灰獙�(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們把力的大小、方向和________叫做力的三要素。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“觀(guān)察凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，F(xiàn)點(diǎn)到透鏡的距離為一倍焦距，P點(diǎn)到透鏡的距離為兩倍焦距，透鏡和光屏的位置不變．實(shí)驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是（　�。�

A.蠟燭放在A(yíng)點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像
B.蠟燭放在F點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成等大、清晰的像
C.蠟燭放在F點(diǎn)和O點(diǎn)之間，光屏上會(huì)成放大的虛像
D.蠟燭放在B點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像

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