16．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起憂的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是船．

分析 判斷一個物體的運動情況時，必須先確定一個作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物，分析研究對象和參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：分析題意可知，題中的研究對象是“山”，它的運動狀態(tài)是“向船尾跑去了”，即山在“運動”．以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故所選的參照物是船．
故答案為：船．

點評 此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于（　�。�
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C．往右盤中增加砝碼D．往右盤中減少砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．圖中電阻箱的示數(shù)是8686Ω．電流表甲的示數(shù)為3.5mA，電流表乙的示數(shù)為38μA．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示用酒精燈加熱試管內(nèi)的水，至水沸騰，汽化的水蒸氣從細(xì)玻璃導(dǎo)管中噴出，小風(fēng)車卻不停的轉(zhuǎn)動，其中包含的物理知識有
（1）在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這些“白氣”實際是小水珠，這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了液化現(xiàn)象
（2）從玻璃管口噴出的水蒸氣驅(qū)動小風(fēng)車轉(zhuǎn)動，水蒸氣會對小風(fēng)車做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為小風(fēng)車的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）如圖1中，重為8N的小球漂浮在水面，畫出小球所受浮力的示意圖；
（2）物體在如圖2所示的斜面上勻速下滑，請畫出小球所受到的重力，支持力和摩擦力．
（3）在如圖3中畫出F1、F2的力臂L1和L2．
（4）在如圖4中畫出最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，小明在杠桿左邊掛3個鉤碼（每個鉤碼重1N），右邊用一滑輪組吊起一個浸入水中的物體A，使杠桿處于平衡狀態(tài)，（不考慮動滑輪自重及摩擦力、g=10N/kg）
（1）繩子自由端的拉力是4N．
（2）當(dāng)物體A重為13N時，則物體A受到的浮力1N．
（3）物體A排開水的體積為1.0×10-4m3，排開水的質(zhì)量是0.1kg．
（4）若考慮動滑輪重量為1N，杠桿向右（選填“左”或“右”）邊傾斜．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的京滬高鐵建成后，使北京和上海之間的往來時間縮短到5小時以內(nèi)．該路段列車運行的速度限制在300千米/小時以內(nèi)，一般情況下平均速度約是280千米/小時，由此可估計從北京到上海的路程大小約是1400千米以內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．有一小組同學(xué)，為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實驗記錄，根據(jù)記錄回答下列問題：
實驗順序液體質(zhì)量m/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
1水20020288
2水10020284
3煤油20020242
4煤油20020284
（1）比較1、2兩杯燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是同一種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量大的吸收熱量多．
（2）比較3、4兩杯燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的同一種物質(zhì)，溫度升的高的吸收熱量多．
（3）比較1、4兩杯燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸收的熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．用毫米刻度尺測量物理課本的長度時，下面記錄正確的是（　�。�
A．260.0mmB．260.0cmC．260.0dmD．260.0m

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同步練習(xí)冊答案