Question

1．在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖（a）（b）所示．則圖b是水在沸騰前的情況，圖a則是水沸騰時的情況，小明同學研究水的沸騰規(guī)律時獲得的曲線（如圖c）．從曲線可知，加熱時水的初溫為60℃，加熱到第9分鐘時水開始沸騰，水的沸點為120℃，繼續(xù)加熱時水的溫度不變（填“升高”、“降低”或“不變”），

Answer 1

分析 水沸騰時的現(xiàn)象：有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過程中體積不斷增大，到達水面破裂．
液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．

解答 解：a圖氣泡在上升過程中體積增大，所以a圖是水沸騰時的現(xiàn)象，b圖氣泡在上升過程中體積減小，所以b圖是水沸騰前的圖象．
從曲線可知，加熱時水的初溫為 60℃，加熱到第9分鐘時水開始沸騰，水的沸點為120℃，繼續(xù)加熱時水的溫度不變．
故答案為：b；a；60℃；9；120℃；不變．

點評 水的沸騰實驗是初中熱學中重要的實驗，一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等．