科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第8章課時訓(xùn)練題:8.4力的作用是相互的 題型:作圖題
如圖所示,小車受到與水平方向成30°角斜向右上方的大小為10N的拉力,請用力的圖示法畫出這個力.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試 題型:單選題
一艘快艇在平靜的湖中啟動并向湖邊駛?cè)ィ诉^程中,水中的魚可聽到馬達聲,岸邊飛行的鳥、散步的人也可聽到.若距快艇的距離三者都相等,最先察覺快艇起動的是( )
A. 魚 B. 人 C. 鳥 D. 三者同時察覺
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步測試:11.1功 題型:計算題
一輛重為6×104N的載重汽車以10m/s的速度勻速駛上一個長為500m的斜坡,已知汽車的牽引力為4.8×103N,求:
(1)汽車從斜坡底端開到頂端所需的時間.
(2)汽車的牽引力做的功.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步測試:11.1功 題型:填空題
從“探究斜面”實驗我們看出:利用斜面提升重物可以省__________,但不能省_________.利用其他機械也可以得到類似的結(jié)論:省力的機械費________,省距離的機械費_________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步測試:7.2彈力 題型:單選題
若在彈簧秤的吊環(huán)上安裝一掛鉤,把彈簧秤倒過來懸掛,對新安的掛鉤上施加5 N的拉力,則彈簧秤的示數(shù) ( )
A. 大于5 N B. 等于5 N
C. 小于5 N D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:八年級物理人教版2017-2018學(xué)年下冊同步測試卷 9.1 壓強 題型:單選題
王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是 :( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年河南省洛陽市孟津縣中考物理一模試卷 題型:實驗題
在探究“杠桿平衡條件”的過程中,小張把支點放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是_____。
(1)實驗時,杠桿處于如圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié);
(2)調(diào)節(jié)好杠桿平衡后,在A處掛上3個鉤碼,為使杠桿在水平位置再次平衡,在B處用彈簧測力計分別沿兩個方向拉杠桿(如圖乙所示),均能使杠桿在水平位置保持平衡,則兩次施加的拉力的大小關(guān)系為F1_____F2(選填“<”、“=”或“>”);
(3)小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了_____。
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