子漢同學在做多個電學實驗時,發(fā)現(xiàn)都用到了圖15的兩個電路圖,其中都有滑動變阻器,于是他在不同的實驗中,探究了滑動變阻器的作用,通過分析比較,對滑動變阻器的作用進行了歸納總結。
(1)實驗前滑動變阻器都因該調到 ,讓滑動變阻器起到 的作用;
(2)在探究歐姆定律的實驗時,應該選擇圖15中的 電路進行實驗,而不選另一個電路的原因是因為
;先探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系時,滑動變阻器的作用是 ;再探究導體中電流與導體的電阻關系時,要調節(jié)滑動變阻器,此時其作用是 ;
(3)圖15B是伏安法測小燈泡電阻的實驗電路圖,在該實驗中滑動變阻器的作用是便于進行 測量,觀察燈的亮度逐步變化,從而發(fā)現(xiàn)溫度對燈絲電阻影響的規(guī)律;圖15B也可為伏安法測小燈泡額定電功率的實驗電路圖,在該實驗中滑動變阻器的作用是調節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓達到 ,燈泡正常發(fā)光,再讀出此時電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題
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