在下列圖中，哪些物體受到的兩個力是彼此平衡的？（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．
解答：解：A、兩個力不是作用在一條直線上，所以不是一對平衡力，故A選項錯誤；
B、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故B選項正確；
C、兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故C選項錯誤；
D、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故D選項正確．
故選BD．
點評：知道二力平衡的條件，會根據(jù)二力平衡的條件判斷平衡力是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在下列圖中，哪些物體受到的兩個力是彼此平衡的？（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

運動的路程與時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程--時間圖象，這是我們研究物體運動規(guī)律的重要方法之一．觀察甲、乙兩個物體的S-t圖象，回答下列問題：

（1）觀察分析甲、乙運動圖象，在前5秒鐘內(nèi)
乙
乙
車運動的較快，它的速度是
3
3
m/s．
（2）觀察分析甲或乙運動圖象，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出初步結(jié)論是甲或乙車作
勻速直線
勻速直線
運動．
（3）除了路程--時間圖象之外，另外一種研究運動的方法就是頻閃攝影，一同學(xué)在“研究空氣阻力和速度的關(guān)系”時，就運用了這種方法．他進行了如下實驗：將1個小紙杯、4個、9個疊放在一起的相同小紙杯，由不同高度分別自由落下，當(dāng)落進豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)（磚的厚度相同），用頻閃攝影的方式確定小紙杯的位置，如圖所示（假定疊放一起紙杯的體積跟一個紙杯的體積相同）．
①從圖中可以看出，甲組杯子在落到圖示豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)時作什么運動？
②杯子在下落過程中受到哪些力的作用？分析乙組杯子在落到圖示豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)的頻閃照片，可知杯子在該區(qū)域內(nèi)受到的這些力之間是什么關(guān)系？
③分析甲、乙、丙三組杯子的運動頻閃照片，寫出物體下落時所受空氣阻力與運動速度的定量關(guān)系．
答：①
勻速直線運動
勻速直線運動
；
②
杯子在下落過程中受到重力和空氣阻力；重力等于空氣阻力
杯子在下落過程中受到重力和空氣阻力；重力等于空氣阻力
；
③
物體下落時所受空氣阻力與其運動速度的平方成正比
物體下落時所受空氣阻力與其運動速度的平方成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖請你回答下列問題．
（1）分析比較圖①②③，說明物體所受浮力的大小與
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關(guān)．
（2）在圖③與圖④中保持了
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
不變，得到的結(jié)論是浮力大小與
液體密度
液體密度
有關(guān)．這種研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊《第8章 運動和力》2013年同步練習(xí)卷B（三）（解析版） 題型：選擇題

在下列圖中，哪些物體受到的兩個力是彼此平衡的？（ ）
A．
B．
C．
D．

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