風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響,這聲音是由于樹葉的________產(chǎn)生的,聲音的傳播需要________,________不能傳聲.在普通教室里上課的時(shí)候,將老師的講話聲傳到同學(xué)們耳朵里的物質(zhì)是________.

振動(dòng)    介質(zhì)    真空    空氣
分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),能夠在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲.
解答:風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,同學(xué)們聽(tīng)到老師的講話聲是通過(guò)空氣傳播的.
故答案為:振動(dòng);介質(zhì);真空;空氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音的產(chǎn)生以及傳播,密切聯(lián)系生活,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
(1)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是因?yàn)闃淙~的
振動(dòng)
產(chǎn)生聲音;
(2)買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這主要是根據(jù)聲音的
音調(diào)
不同來(lái)識(shí)別的;
(3)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳播
能量
的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是因?yàn)闃淙~的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生聲音;聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳播
能量
能量
的性質(zhì);鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說(shuō)明聲音可以傳播
信息
信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是
樹葉
樹葉
在振動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
(1)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是因?yàn)闃淙~的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生聲音;
(2)買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同來(lái)識(shí)別的;
(3)我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能較早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是
固體
固體
能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
(1)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是因?yàn)闃淙~的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生聲音;
(2)聲波生命探測(cè)儀是利用聲波傳遞
信息
信息
的一種救援裝備,聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳遞
能量
能量
的性質(zhì).

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