將標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是

A.兩只小燈泡都能正常發(fā)光

B.兩只小燈泡的總功率小于3W

C.通過乙燈的電流較大,所以乙燈較亮

D.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

光在真空中的每秒鐘傳播的距離約是 m,光年是 單位。如圖乙物體的長度是 m.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州泉港區(qū)初三12月教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示的實例中,符合安全用電要求的是( )

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州泉港區(qū)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄:

請分析表中的實驗記錄回答:

(1)分析比較_______________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(2)分別分析_______________(填燒杯號)兩燒杯的實驗記錄,可得出,當(dāng)_______________時,_______________物體吸收的熱量越多。

(3)歸納分析,綜合比較可以得出的結(jié)論是:物體溫度升高時吸收熱量的多少與_______________、_______________、_______________有關(guān)系。

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科目:初中物理 來源:2016屆河北省定州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) ,電流表的量程應(yīng)選0~ A,如果用干電池做電源,他至少用干電池 節(jié)。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。

(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西省欽州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的中性筆筆尾的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁 端是 極,電源D端是

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省揭陽市普僑農(nóng)場五校初三上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,請畫出物體A受到的重力和浮力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

使用天平時,下列哪些操作是不允許的 ( )

A.用手輕輕撥動標(biāo)尺上的游碼

B.測量時加減砝碼仍不平衡,調(diào)平衡螺母

C.為了方便,直接用手加減砝碼

D.用天平直接測量鐵塊的質(zhì)量(未超稱量)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )

A.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射

B.驗鈔機(jī)是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)蔚?/p>

C.炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D.看到池子里的水深比實際的淺是由于光的折射所致

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