【題目】小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼總重

G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計(jì)示數(shù)

F/N

測力計(jì)移動(dòng)距離s/m

機(jī)械交率

η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。

(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_____。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),若不計(jì)繩重與摩擦,動(dòng)滑輪重為_____N。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_____。

(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____。

【答案】勻速 74% 1.4 b c 增加物重 越小 無關(guān)

【解析】

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)向上勻速拉動(dòng)測力計(jì),即可正確地測出拉力的大小;

(2)由計(jì)算出機(jī)械效率的大小根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計(jì)移動(dòng)距離來判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù),由計(jì)算出G動(dòng)

(3)根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計(jì)移動(dòng)距離來判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù),然后判斷所使用的滑輪組

(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確定變化的量和不變的量,得出提高機(jī)械效率的因素;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)增多時(shí),機(jī)械效率的變化;

(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)被提升的高度變化時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是否改變得出結(jié)論

(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù);

(2)根據(jù)題意,知道,1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率是:

由表格中數(shù)據(jù)知道,h=0.1m,s=0.3m,即說明是由3段繩子承擔(dān)物重,所以,,由此可知,動(dòng)滑輪的重力是;

(3)由第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,h=0.1m,s=0.3m,即說明由3段繩子承擔(dān)物重,又因?yàn)槊總(gè)鉤碼重2N,而被提升的物重為6N,所以該次試驗(yàn)是用b滑輪組做的;

由第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,h=0.2m,s=1.0m,即說明是由5段繩子承擔(dān)物重,而被提升的物重為4N,所以,該實(shí)驗(yàn)是用c滑輪組做的;

(4)由第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,使用的是同一滑輪組,通過比較知道,被提升的物重越大,機(jī)械效率越高,由此得出的結(jié)論是:使用同一滑輪組時(shí),增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;比較第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,使用的是不同的滑輪組,而且動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低,由此可知使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越。

(5)由第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,使用的是同一滑輪組提升相同的物重,物體被提升的高度不同,而機(jī)械效率相同,由此可知滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖.汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物,在整個(gè)打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.4m/s 向右運(yùn)動(dòng).圖乙是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的功率P隨時(shí)間t變化的圖象.設(shè)t=0時(shí)汽車開始提升重物,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,g取10N/kg.求:

(1)圓柱形重物的質(zhì)量____________;

(2)圓柱形重物的密度___________

(3)打撈前,圓柱形重物上表面所受的水的壓力.畫出重物上升時(shí)的受力示意圖.

__________

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【題目】在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí),小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)

B. 木塊靜止時(shí)露出水面的體積為240cm3

C. 木塊靜止時(shí)受到的浮力為2.4N

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【題目】電熱的公式?單位?焦耳定律:數(shù)學(xué)表達(dá)式為:Q=____________,電流通過導(dǎo)體做功,若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能則:Q=W=________________________。串聯(lián)電路中I一定,R越大單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越_____。并聯(lián)電路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越______

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【題目】如圖所示,下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

A. 圖中小孔成的是倒立的虛像

B. 圖中人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖中海市蜃樓是由于光的折射現(xiàn)象形成的

D. 圖中漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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【題目】人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于______鏡,來自物體的光在視網(wǎng)膜上形成物體的縮小、_____的實(shí)像。由于長時(shí)間過度使用手機(jī),導(dǎo)致青少年未老先衰,新型疾病“手機(jī)老花眼”患者劇增,患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰,這種疾病的形成原理與下面_______(“甲”或“乙”)圖相符,應(yīng)配戴_______(“凹”或“凸”)透鏡,予以矯正。

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【題目】將一臺(tái)“220 V、1500 W”的電熱水器接到220 V的照明電路中,計(jì)算:

1)該熱水器的電阻多大?熱水器在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少J?工作1 h要用電多少度?

2)如果將接這個(gè)電熱水器的插座安裝保險(xiǎn)絲(參照下表的熔絲規(guī)格),應(yīng)該選取多大直徑?

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【題目】小陽學(xué)了電路知識(shí)之后,對(duì)電路很有興趣.看到家里的電吹風(fēng),便把它拆開來研究,并畫出了如下電路圖(圖甲).他認(rèn)為當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電吹風(fēng)吹冷風(fēng);當(dāng)S1S2都閉合時(shí),電吹風(fēng)吹熱風(fēng).小智看了他畫的電路圖覺得有問題:如果僅閉合S2 會(huì)出現(xiàn)電熱絲R工作而電動(dòng)機(jī)不工作的現(xiàn)象,從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞.小智認(rèn)為只要把其中一個(gè)開關(guān)移到干路上,就能做到電熱絲R工作時(shí),電動(dòng)機(jī)就一定在工作,從而保證塑料外殼不會(huì)因操作失誤而損壞.請(qǐng)分析回答下列問題:

1)你認(rèn)為小智應(yīng)該把開關(guān) ________S1/S2)移到干路上,才能符合安全要求.

2)銘牌上吹熱風(fēng)時(shí)功率已模糊不清(圖乙),他倆合作測量吹熱風(fēng)時(shí)的功率.他們讓其他用電器都停止工作,只接通電吹風(fēng),電吹風(fēng)處于正常工作且吹熱風(fēng),觀察到電子式電能表(圖丙)在5分鐘內(nèi)閃爍了160次,吹熱風(fēng)時(shí)的功率是多少瓦___?

3)用此電吹風(fēng)吹頭發(fā)5分鐘,電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少焦耳___?

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