【題目】在實(shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)的分析中錯(cuò)誤的是

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈

D. 擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間以及密度很小的固體之間

【答案】D

【解析】

擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了：①構(gòu)成物體的分子在不同的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；②分子之間有間隙；物體的溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散就越快擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙。故ABC正確；任何固體、液體、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)說(shuō)，法國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰后，為了“聆聽(tīng)”譜寫(xiě)的樂(lè)曲用硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在牙齒中間．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)貝多芬這樣做的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電熱飲水機(jī)電路原理圖，電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，加熱時(shí)功率440W．保溫時(shí)功率40W， 求

（1）飲水機(jī)保溫時(shí)1min消耗的電能

（2）飲水機(jī)加熱時(shí)電路中的電流

（3）飲水機(jī)正常工作1h消耗電能是0.4kwh，加熱、保溫時(shí)間之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

電水壺

電水壺如圖甲所示，它的工作原理是：接通電源，水溫上升到100℃開(kāi)始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動(dòng)蒸汽開(kāi)關(guān)，使電水壺在水燒開(kāi)后自動(dòng)斷電（下次燒水需重新閉合蒸汽開(kāi)關(guān)）．如蒸汽開(kāi)關(guān)失效，壺內(nèi)的水會(huì)被燒干，發(fā)熱元件溫度急劇上升，發(fā)熱盤(pán)底部也有一個(gè)雙金屬片開(kāi)關(guān)，會(huì)因熱傳導(dǎo)作用溫度急劇上升，斷開(kāi)電源．

圖乙是雙金屬片開(kāi)關(guān)原理圖，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同．未通電或低于預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通，發(fā)熱盤(pán)工作，當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開(kāi)．C是調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度.

現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．圖丙是PTC材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖像．使用PTC加熱元件，可防止因干燒出現(xiàn)著火危險(xiǎn)．PTC加熱元件的自動(dòng)控制溫度性能是絕對(duì)可靠的，它靠PTC的電阻變化控制溫度，不是依靠觸點(diǎn)控制．

（1）為保證安全，電水壺蒸汽開(kāi)關(guān)與雙金屬片開(kāi)關(guān)應(yīng)____（串聯(lián)/并聯(lián)）連接．

（2）若不使用三線(xiàn)插座供電，手摸電水壺金屬外殼____（一定會(huì)/一定不/可能）觸電．

（3）關(guān)于圖甲電水壺中的雙金屬片，下列說(shuō)法正確的是____

A．雙金屬片受熱時(shí)，金屬層a比b膨脹快

B．調(diào)節(jié)旋鈕C，使靜片B向左彎曲，雙金屬片斷開(kāi)的溫度值升高

C．蒸汽開(kāi)關(guān)與發(fā)熱盤(pán)底部的雙金屬片開(kāi)關(guān)總是同時(shí)斷開(kāi)

D．雙金屬片觸點(diǎn)頻繁通斷電，容易燒接在一起，水一定被燒干

（4）PTC電水壺通電后發(fā)熱盤(pán)的最終溫度范圍應(yīng)在____范圍東．

A．T0－T1 B．T1－T2 C．T2－T3 D．T3－T4

（5）PTC電水壺通電后，PTC發(fā)熱材料功率隨時(shí)間變化的圖像是____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)之后，善于觀(guān)察的小明思考了以下問(wèn)題：一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上如圖甲，然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上如圖乙，橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)將 ， 橙汁對(duì)杯底的壓力將 ， 杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 ， 杯子對(duì)桌面的壓力將（以上選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初冬的早晨，樹(shù)枝上往往掛滿(mǎn)了霜花，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于 （ ）

A、液化 B、凝華 C、熔化 D、升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）

A. 放在衣櫥里的樟腦球越來(lái)越小 B. 雨后泥濘的路面被風(fēng)吹干

C. 濕衣服在陽(yáng)光下很快變干 D. 用久了的燈泡壁變黑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天早晨，小月的媽媽把洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)外晾曬，小月發(fā)現(xiàn)晾在外面的衣服在冒熱氣，這是______現(xiàn)象；中午，小月放學(xué)，發(fā)現(xiàn)這些衣服變硬了，這是_______現(xiàn)象； 傍晚，媽媽把衣服收回室內(nèi)，掛起，小月發(fā)現(xiàn)一部分衣服干了，這是________現(xiàn)象；過(guò)了一陣子，衣服沒(méi)干的地方又變濕了，這是______現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，實(shí)驗(yàn)中對(duì)甲、乙兩個(gè)燒瓶中所加煤油的要求是______；甲、乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲阻值不同，將它們串聯(lián)起來(lái)接入電路的目的是為了_______.小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出：電阻越大，導(dǎo)體消耗的電功率越大．小華指出他的結(jié)論不嚴(yán)密，請(qǐng)你將小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整：_______.

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