兩電阻R1和R2接到電路中,若R1∶R2=2∶1,當(dāng)將R1和R2串接到電源上時,在相同的時間內(nèi),兩電阻消耗的電能之比為________.電流通過R1,R2做相同的功,需要時間之比是________.若將R1,R2并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi),消耗電能之比是________.

答案:
解析:

2∶1,1∶2,1∶2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?涼山州)兩個電阻R1和R2,且R1<R2,把它們接到同一電源上,要使相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量最多,就應(yīng)該( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?常德)小洋同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn),將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時,電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想“電阻越小,發(fā)動功率越大”.
而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是,小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.
現(xiàn)有:鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2,阻值分別為5Ω和10Ω;
兩個相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;
溫度計2支、滑動變阻器1個,電源1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干.
(1)為了驗證小洋同學(xué)的猜想,請利用以上器材設(shè)計實驗,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路.

(2)下表是驗證小洋同學(xué)的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù):
加熱時間/min 0 8 16 24
R1所在容器中煤油的溫度/℃ 20.0 23.1 26.3 29.2
R2所在容器中煤油的溫度/℃ 20.0 21.6 23.2 24.7
從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是
在電壓相同時,電阻越小,發(fā)熱功率越大
在電壓相同時,電阻越小,發(fā)熱功率越大

(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量,因此,在這個實驗中是通過比較
煤油溫度變化大小
煤油溫度變化大小
來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少,這種科學(xué)研究的方法叫
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
法.
(4)為驗證小惠同學(xué)的猜想,請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖.
(5)通過上面的實驗請你評價兩位同學(xué)的猜想是否矛盾,并簡要說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

把電阻R1和R2 串聯(lián)后接到電路中,測得它們兩端電壓之比U1:U2=2:3,那么通過兩個電阻的電流之比I1:I2=
1:1
1:1
.如果R1和R2并聯(lián)在電路中,通過它們的電流之比I1:I2=
3:2
3:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小洋同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn),將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時,電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想“電阻越小,發(fā)動功率越大”.而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是,小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.現(xiàn)有:鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2,阻值分別為5Ω和10Ω;兩個相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;溫度計2支、滑動變阻器1個,電源1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干.
(1)為了驗證小洋同學(xué)的猜想,請利用以上器材設(shè)計實驗,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路.
(2)下表是驗證小洋同學(xué)的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù):
 加熱時間/min  0  8  16  24
 R1所在容器中煤油的溫度/℃  20.0  23.1  26.3  29.2
 R2所在容器中煤油的溫度/℃  20.0  21.6  23.2  24.7
從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是
 

(3)由上表實際數(shù)據(jù)可知,R1通電16分鐘放出的熱量為Q1,R2通電24分鐘放出的熱量為Q2,則Q1
 
 Q2(填“>”、“=”、“<”)

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