1．一個(gè)力作用在物體上，且物體在力的方向上通過(guò)一段距離，我們就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功，簡(jiǎn)稱(chēng)做功．

分析 做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離．

解答 解：有力作用在物體上，且物體在力的方向上通過(guò)一段距離，我們就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功；
故答案為：在力的方向上；機(jī)械功；做功．

點(diǎn)評(píng) 明確三種情況不做功：一是有力無(wú)距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無(wú)力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一只輕彈簧原長(zhǎng)20cm，上端固定，下端掛重10N的物體，物體靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?4cm，若兩人分別拉住此彈簧的兩端．同時(shí)用30N的力來(lái)拉，彈簧變?yōu)槎嚅L(zhǎng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．俗話(huà)說(shuō)：“下雪天不冷，化雪天冷”，是因?yàn)橛械难┤刍伤蛏A成水蒸氣時(shí)（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），此物態(tài)變化過(guò)程都要吸熱．（吸熱/放熱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是（　�。�
A．用手摸鏡時(shí)，中間薄邊緣厚的是遠(yuǎn)視鏡
B．讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡
C．讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡
D．拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌至西大橋，勻速行駛的汽車(chē)最少要用的時(shí)間是0.5h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示為等刻度的輕質(zhì)杠桿，A處掛一個(gè)重為5牛的物體．若要使杠桿在水平位置平衡，則在右側(cè)第五格B點(diǎn)處施加的力為（　�。�
A．可能為3牛B．一定為4牛C．一定為6牛D．可能為5牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．
（1）連接電路前，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路．
（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是C
A．電流表壞了            B．滑動(dòng)變阻器短路
C．電阻處接觸不良          D．電阻短路
（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表，第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為0.12A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流V/A0.60.30.20.15
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
（6）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：
A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；
B．是為了求平均值以減小誤差．
你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是A；“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是B（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．近年，國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)在技術(shù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，越來(lái)越受到消費(fèi)者認(rèn)可．某型號(hào)國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)配備了容量為4100mAh的電池，上面標(biāo)注電壓為3.7V，根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)，請(qǐng)你計(jì)算該電池充滿(mǎn)電后儲(chǔ)存的電能為54612J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)．
（1）在使用托盤(pán)天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列ACB．
A、組裝好天平，把天平放在水平臺(tái)面上；
B、調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁水平平衡；
C、把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
A、在玻璃杯中盛裝適量鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m；
B、把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒，如圖乙所示，記下量筒中鹽水的體積V；
C、把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤(pán)上稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖甲所示，讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2；
D、計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ．
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的鹽水的質(zhì)量m/g量筒中的鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/（kg/m3）
130.2①②③④
（3）老師給同學(xué)們一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊小石塊、細(xì)線(xiàn)和裝有適量水的杯子，要求測(cè)出鹽水的密度，測(cè)量方法如下：
A、用細(xì)線(xiàn)將小石塊栓好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力，記為G；
B、將小石塊完全浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1
C、將小石塊完全浸沒(méi)在鹽水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2．
利用測(cè)出的物理量可得，鹽水的密度ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}{ρ}_{水}$（水的密度用ρ水表示）．

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