9.下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的說法,正確的是(  )
A.橡皮筋被拉長后,分子之間只有引力
B.用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱,這是通過做功改變物體的內(nèi)能
C.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
D.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能不變

分析 (1)分子間存在相互的引力和斥力;
(2)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;
(3)熱量是一個(gè)過程量,不能用含有來表示;
(4)影響物體內(nèi)能的因素有溫度、體積、狀態(tài)等.

解答 解:A、橡皮筋被拉長后,分子之間既有引力也有斥力,故A錯(cuò)誤;
B、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱,這是通過做功改變物體的內(nèi)能,故B正確;
C、我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇珳囟容^高,不能說含有的熱量較多,故C錯(cuò)誤;
D、把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,馬拉著質(zhì)量為2000kg的載貨車,沿水平道路勻速前進(jìn)400m,馬的水平拉力為750N.
(1)推算運(yùn)動(dòng)過程中,馬的拉力對(duì)貨車及重力對(duì)貨物所做的功.
(2)要推算載貨車對(duì)馬的壓力,應(yīng)建立怎樣的物理模型?需要進(jìn)行哪些測(cè)量?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖中,有錯(cuò)誤的是( 。
A.質(zhì)量$\left\{\begin{array}{l}{定義:物體所含物質(zhì)的多少}\\{國際單位:kg}\\{屬性:不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置而改變}\end{array}\right.$
B.密度$\left\{\begin{array}{l}{定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度}\\{單位:kg/{m}^{3}、g/c{m}^{3}}\\{特性:質(zhì)量越大的物體密度越大}\end{array}\right.$
C.速度$\left\{\begin{array}{l}{物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢}\\{定義:運(yùn)動(dòng)物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程}\\{單位:m/s、km/h}\end{array}\right.$
D.測(cè)量密度的器材$\left\{\begin{array}{l}{測(cè)小石塊:天平、砝碼、量筒、水、細(xì)線、被測(cè)小石塊}\\{測(cè)鹽水:天平、砝碼、量筒、被測(cè)鹽水及燒杯}\\{測(cè)方木塊:天平、砝碼、刻度尺、被測(cè)方木塊}\end{array}\right.$

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.將重100牛,底面積為20厘米2的鋁塊放在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)為49000帕,它表示的意思是1m2地面受到的壓力為49000N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在一個(gè)無風(fēng)的天氣里,你騎車快速前進(jìn)時(shí),會(huì)感到有風(fēng)迎面吹來,這時(shí)你所確定的風(fēng)向(空氣流動(dòng)的方向)是( 。
A.選擇了空氣作為參照物B.選擇了你自己作為參照物
C.選擇了路邊的樹木作為參照物D.沒有選擇任何物體作為參照物

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.填上適當(dāng)?shù)膯挝环?hào)或數(shù)值
(1)一個(gè)中學(xué)生的高度約為1.6×102cm;
(2)物理課本的質(zhì)量約為200g;
(3)一瓶550ml礦泉水的體積是550cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于能量的大小,下面說法正確的是( 。
A.速度大的物體比速度小的物體的動(dòng)能大
B.高處的物體比低處的物體重力勢(shì)能大
C.質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體的重力勢(shì)能的大
D.一個(gè)物體的速度越大,它的動(dòng)能就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.閱讀下列短文,回答問題:
汽車剎車之后
現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí),車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離,從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離(如圖所示).

下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如表:
速度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動(dòng)距離(m)
4078
50913
601120
801534
1001954
(1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙汽車運(yùn)動(dòng)的力.小轎車剎車后,由于慣性,小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.
(2)利用以上數(shù)據(jù),估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為0.7s.
(3)分析上表數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是速度.
(4)為了提醒司機(jī)行車安全,在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡要說明警示牌的提示語蘊(yùn)涵的物理道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.完成圖中的光路圖.(如圖)

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