如圖,手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB.說(shuō)明音叉振動(dòng)的
A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理第14章內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成________能的機(jī)器;熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)由________個(gè)沖程組成,其中如圖所示是熱機(jī)的________沖程.
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科目:初中物理 來(lái)源:第五章光現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng),他做了如下的實(shí)驗(yàn):
將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶中,用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來(lái),如圖所示,然后將兩個(gè)瓶子一起放在太陽(yáng)光下,每隔3 min測(cè)一次瓶中水的溫度,經(jīng)過(guò)0.5 h的實(shí)驗(yàn),小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.
根據(jù)圖像,解答以下問題:
(1)哪種顏色的紙吸熱本領(lǐng)強(qiáng)?
答:____________色.
(2)對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納得出什么結(jié)論?
答:____________.
(3)根據(jù)你所學(xué)的知道,你認(rèn)為,這種顏色吸熱本領(lǐng)強(qiáng)的原因是什么?
答案____________
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型:填空題
利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞_____。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_____m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型:填空題
我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_______產(chǎn)生,以_______的形式在介質(zhì)中傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型:單選題
“冬不拉”是新疆的特色民族樂器,彈奏時(shí)用大小不同的力撥動(dòng)琴弦是為了改變聲音的( )
A. 音調(diào) B. 音色
C. 響度 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)句描繪了一幅大雪過(guò)后萬(wàn)籟俱寂的絕美畫卷,為什么大雪過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寧?kù)o?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型:單選題
下列關(guān)于噪聲來(lái)源的說(shuō)法中正確的是
A. 機(jī)器工作時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音是噪聲的惟一來(lái)源
B. 優(yōu)美的樂音無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)成為噪聲的來(lái)源
C. 吸引著人們的鏗鏘有力的演講聲對(duì)聽眾來(lái)說(shuō)是噪聲的來(lái)源
D. 能產(chǎn)生影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲的來(lái)源
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)《第3章 運(yùn)動(dòng)和力-機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 甲火炬一定靜止
B. 甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)
C. 乙火炬一定靜止
D. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
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